相關(guān)習(xí)題
0 109295 109303 109309 109313 109319 109321 109325 109331 109333 109339 109345 109349 109351 109355 109361 109363 109369 109373 109375 109379 109381 109385 109387 109389 109390 109391 109393 109394 109395 109397 109399 109403 109405 109409 109411 109415 109421 109423 109429 109433 109435 109439 109445 109451 109453 109459 109463 109465 109471 109475 109481 109489 266669
科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
閱讀右邊的程序框圖，若輸入的N=100，則輸出的結(jié)果為（ ）
A．50
B．
C．51
D．
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知α，β表示兩個(gè)互相垂直的平面，a，b表示一對(duì)直線，則a⊥b的一個(gè)充分條件是（ ）
A．a(chǎn)∥α，b⊥β
B．a(chǎn)∥α，b∥β
C．a(chǎn)⊥α，b∥β
D．a(chǎn)⊥α，b⊥β
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
某農(nóng)貿(mào)市場出售西紅柿，當(dāng)價(jià)格上漲時(shí)，供給量相應(yīng)增加，而需求量相應(yīng)減少，具體結(jié)果如下表：
根據(jù)以上提供的信息，市場供需平衡點(diǎn)即供給量和需求量相等時(shí)的單價(jià)大約為（ ）
A．2.3元
B．2.5元
C．2.7元
D．2.9元
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
若兩個(gè)非零向量
，
滿足|
+
|=|
-
|=2|
|，則向量
+
與
-
的夾角是（ ）
A．
B．
C．
D．
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
已知y=f（x）是偶函數(shù)，而y=f（x+1）是奇函數(shù)，且對(duì)任意0≤x≤1，都有f′（x）≥0，則
的大小關(guān)系是（ ）
A．c＜a＜b
B．c＜b＜a
C．a(chǎn)＜c＜b
D．a(chǎn)＜b＜c
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來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：選擇題
若（2x-3）5=a+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+a5x5，則a1+2a2+3a3+4a4+5a5等于（ ）
A．-10
B．-5
C．5
D．10
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
某校在“五四”青年節(jié)到來之前，組織了一次關(guān)于“五四運(yùn)動(dòng)”的知識(shí)競賽．在參加的同學(xué)中隨機(jī)抽取100位同學(xué)的回答情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，答對(duì)的題數(shù)如下：答對(duì)5題的有10人；答對(duì)6題的有30人；答對(duì)7題的有30人；答對(duì)8題的有15人；答對(duì)9題的有10人；答對(duì)10題的有5人，則可以估計(jì)在這次知識(shí)競賽中這所學(xué)校的每位學(xué)生答對(duì)的題數(shù)大約為 題．
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
已知雙曲線
-
=1（m＞0）的一個(gè)頂點(diǎn)到它的一條漸近線的距離為1，則m=
．
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
某個(gè)幾何體的三視圖（單位：cm）如圖所示，其中正視圖與側(cè)視圖是完全相同的圖形，則這個(gè)幾何體的體積為
cm
3．
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科目：
來源：2010年浙江省寧波市高考數(shù)學(xué)二模試卷（理科）（解析版）
題型：解答題
在△ABC中，已知角A，B，C的對(duì)邊分別為a，b，c，若A，B，C成等差數(shù)列，且
，
，則B=
，A=
．
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