科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
數(shù)列{an}中,a1=1,對(duì)于所有的n≥2,n∈N*都有a1·a2·a3·…·an=n2,則a3+a5等于 ( ) .
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在各項(xiàng)均為實(shí)數(shù)的等比數(shù)列
中,
,則
( )
A.2 B. 8 C.16 D.32
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已知
滿足約束條件
,若目標(biāo)函數(shù)
的最大值是4,則
的最大值是( )
A.4 B.
C.1 D.![]()
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科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
對(duì)于在區(qū)間 [ m,n ] 上有意義的兩個(gè)函數(shù)
與
,如果對(duì)任意
,均有
,則稱
與
在 [ m,n ] 上是友好的,否則稱
與
在 [ m,n ]是不友好的.現(xiàn)有兩個(gè)函數(shù)
與
(a > 0且
),給定區(qū)間
.
(1)若
與
在給定區(qū)間
上都有意義,求a的取值范圍;
(2)討論
與
在給定區(qū)間
上是否友好.
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科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
在
中,
分別是角
的對(duì)邊,
為
的面積,若
,且![]()
(1).求
的值; (2).求
的最大值。
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科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
定義:如果數(shù)列
的任意連續(xù)三項(xiàng)均能構(gòu)成一個(gè)三角形的三邊長(zhǎng),則稱
為“三角形”數(shù)列.對(duì)于“三角形”數(shù)列
,如果函數(shù)
使得
仍為一個(gè)“三角形”數(shù)列,則稱
是數(shù)列
的“保三角形函數(shù)”,
.
(Ⅰ)已知
是首項(xiàng)為2,公差為1的等差數(shù)列,若
是數(shù)列
的“保三角形函數(shù)”,求k的取值范圍;
(Ⅱ)已知數(shù)列
的首項(xiàng)為2010,
是數(shù)列
的前n項(xiàng)和,且滿足
,證明
是“三角形”數(shù)列;
(Ⅲ)根據(jù)“保三角形函數(shù)”的定義,對(duì)函數(shù)
,
,和數(shù)列1,
,
,(
)提出一個(gè)正確的命題,并說明理由.
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科目: 來源:2014屆安徽省高二下學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
,
.
(1)解不等式:
;
(2)若
的定義域?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic6/res/gzsx/web/STSource/2013081912573608064422/SYS201308191259084487476893_ST.files/image005.png">,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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