科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若
展開式的系數(shù)和等于
展開式的二項式系數(shù)之和,則
的值為( )
A. 15 B. 10
C. 8 D. 5
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下邊為一個求20個數(shù)的平均數(shù)的程序,在橫線上應(yīng)填充的語句為( )
![]()
A.
B.
![]()
C.
D.
![]()
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
對甲、乙的學(xué)習(xí)成績進(jìn)行抽樣分析,各抽五門功課,得到的觀測值如下:
|
甲 |
60 |
80 |
70 |
90 |
70 |
|
乙 |
80 |
60 |
70 |
80 |
75 |
問:甲、乙誰的平均成績較好?誰的各門功課發(fā)展較平衡?( )
A. 甲的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡
B. 甲的平均成績較好,甲的各門功課發(fā)展較平衡
C. 乙的平均成績較好,甲的各門功課發(fā)展較平衡
D. 乙的平均成績較好,乙的各門功課發(fā)展較平衡
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知實數(shù)
滿足
,命題
:函數(shù)
在區(qū)間
上是減函數(shù);命題
:
是
的充分不必要條件,則( )
A.
或
為真命題 B.
且
為假命題
C.![]()
且
為真命題 D.
![]()
或![]()
為真命題
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
若
、
為兩條不重合的直線,
、
為兩個不重合的平面,則下列命題中,真命題的個數(shù)是( )
①若直線
、
都平行于平面
,則
、
一定不是相交直線
②若直線
、
都垂直于平面
,則
、
一定是平行直線
③已知平面
、
互相垂直,且直線
、
也互相垂直,若
⊥
,則
⊥![]()
④直線
、
在平面
內(nèi)的射影互相垂直,則
⊥![]()
A. 1 B. 2
C. 3 D. 4
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某公司新招聘8名員工,平均分配給下屬的甲、乙兩個部門,其中兩名英語翻譯人員不能分在同一部門,另外三名電腦編程人員也不能全分在同一部門,則不同的分配方案共有( )
A. 24種 B. 36種
C. 38種 D. 108種
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
已知點(diǎn)
是雙曲線
右支上一點(diǎn),
,
分別為雙曲線的左、右焦點(diǎn),
為
的內(nèi)心,若
成立。則
的值為( )
A.
B.
![]()
C.
D.
![]()
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
把十進(jìn)制數(shù)51化為二進(jìn)制數(shù)為 。
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科目: 來源:2013屆福建省高二下學(xué)期期末考試?yán)砜茢?shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我校要從參加數(shù)學(xué)競賽的1000名學(xué)生中,隨機(jī)抽取50名學(xué)生的成績進(jìn)行分析,現(xiàn)將參加數(shù)學(xué)競賽的1000名學(xué)生編號如下000,001,002,……,999,如果在第一組隨機(jī)抽取的一個號碼為015,則抽取的第40個號碼為 。
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