科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
函數(shù)
有如下性質(zhì):若常數(shù)
,則函數(shù)在
上是減函數(shù),在
上是增函數(shù)。已知函數(shù)
(
為常數(shù)),當(dāng)
時(shí),若對(duì)任意
,都有
,則實(shí)數(shù)
的取值范圍是 .
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
(1)計(jì)算:
;
(2)已知
,求下列各式的值:
①
②
.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
知集合
,集合
.
(1)當(dāng)
時(shí),求
;
(2)若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)若
,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知向量
與
,其中
.
(1)問向量
能平行嗎?請(qǐng)說明理由;
(2)若
,求
和
的值;
(3)在(2)的條件下,若![]()
,求
的值.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
學(xué)校某研究性學(xué)習(xí)小組在對(duì)學(xué)生上課注意力集中情況的調(diào)查研究中,發(fā)現(xiàn)其在40分鐘的一節(jié)課中,注意力指數(shù)
與聽課時(shí)間
(單位:分鐘)之間的關(guān)系滿足如圖所示的圖像,當(dāng)
時(shí),圖像是二次函數(shù)圖像的一部分,其中頂點(diǎn)
,過點(diǎn)
;當(dāng)
時(shí),圖像是線段
,其中
,根據(jù)專家研究,當(dāng)注意力指數(shù)大于62時(shí),學(xué)習(xí)效果最佳.
![]()
(1)試求
的函數(shù)關(guān)系式;
(2)教師在什么時(shí)段內(nèi)安排內(nèi)核心內(nèi)容,能使得學(xué)生學(xué)習(xí)效果最佳?請(qǐng)說明理由.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知函數(shù)
的周期為
.
![]()
(1)若
,求它的振幅、初相;
(2)在給定的平面直角坐標(biāo)系中作出該函數(shù)在
的圖像;
(3)當(dāng)
時(shí),根據(jù)實(shí)數(shù)
的不同取值,討論函數(shù)
的零點(diǎn)個(gè)數(shù).
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建三明A片區(qū)高中聯(lián)盟校高一上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
設(shè)函數(shù)
的定義域是
,對(duì)于任意的
,有
,且當(dāng)
時(shí),
.
(1)求
的值;
(2)判斷函數(shù)的奇偶性;
(3)用函數(shù)單調(diào)性的定義證明函數(shù)
為增函數(shù);
(4)若
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目: 來源:2016屆福建省高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中不一定是平面圖形的是( )
A.三角形 B.四邊相等的四邊形
C.梯形 D.平行四邊形
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com