科目: 來(lái)源:2013-2014學(xué)年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)考點(diǎn)引領(lǐng)+技巧點(diǎn)撥第二章第5課時(shí)練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
作出函數(shù)y=2-x-3+1的圖象.
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作函數(shù)的y=
圖象;
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作函數(shù)的y=
[3(x+1)]圖.
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當(dāng)m為何值時(shí),方程x2-4|x|+5-m=0有四個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根?
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已知函數(shù)y=
的圖象與函數(shù)y=kx-2的圖象恰有兩個(gè)交點(diǎn),求實(shí)數(shù)k的取值范圍.
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函數(shù)f(x)=ln(x2+1)的圖象大致是________.(填序號(hào))
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已知直線y=a與函數(shù)f(x)=2x及g(x)=3·2x的圖象分別相交于A、B兩點(diǎn),則A、B兩點(diǎn)之間的距離為________.
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函數(shù)y=f(x)的圖象如圖所示,在區(qū)間[a,b]上可以找到n(n≥2)個(gè)不同的數(shù)x1,x2,…,xn,使得
,則n的取值集合是________.
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已知函數(shù)f(x)=
若|f(x)|≥ax,則a的取值范圍是________.
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函數(shù)y=
的圖象大致為________.(填序號(hào))
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