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科目: 來源: 題型:解答題

12.已知函數f(x)=sinx+$\frac{2}{sinx}$,試判斷f(x)在(0,π)內的增減性,且證明你的結論.

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11.如圖,在四棱錐S-ABCD中,底面ABCD是直角梯形,AB垂直于AD和BC,平面SAB⊥底面ABCD,且SA=SB=$\sqrt{2}$,AD=1,AB=2,BC=3.
(1)求證:SB⊥平面SAD;
(2)求二面角D-SC-B的余弦值.

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10.等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AC、BD交于點Q,AC平分∠DAB,AP為梯形ABCD外接圓的切線,交BD的延長線于點P.
(Ⅰ)求證:PQ2=PD•PB
(Ⅱ)若AB=3,AP=2,AD=$\frac{4}{3}$,求AQ的長.

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9.如圖,直三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=AB=AC=2,D,E,F分別是B1A1,CC1,BC的中點,AE⊥A1B1,D為棱A1B1上的點.
(1)證明:DF⊥AE;
(2)求平面DEF與平面ABC所成銳二面角的余弦值.

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8.平面外ABC的一點P,AP、AB、AC兩兩互相垂直,過AC的中點D做ED⊥面ABC,且ED=1,PA=2,AC=2,連接BP,BE,多面體B-PADE的體積是$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
(1)畫出面PBE與面ABC的交線,說明理由;
(2)求面PBE與面ABC所成的銳二面角的大小.

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7.設f(x)=|x-1|-2|x+1|的最大值為m.
(Ⅰ)求m;
(Ⅱ)若a,b,c∈(0,+∞),$\frac{{{a^2}+{c^2}}}{2}+{b^2}=m$,求ab+bc的最大值.

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6.如圖(1),在等腰梯形ABCD中,AB∥CD,E,F分別為AB和CD的中點,且AB=EF=2,CD=6,M為BC中點,現將梯形BEFC沿EF所在直線折起,使平面EFCB⊥平面EFDA,如圖(2)所示,N是線段CD上一動點,且CN=λND.
(Ⅰ)當$λ=\frac{1}{2}$時,求證:MN∥平面ADFE;
(Ⅱ)當λ=1時,求二面角M-NA-F的余弦值.

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5.等比數列{an}中,已知a1=2,a4=16.
(1)求數列{an}的通項公式an;
(2)若a3,a5分別是等差數列{bn}的第4項和第16項,求數列{bn}的通項公式及前n項和Sn

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4.在平面直角坐標系中,直線l的參數方程為$\left\{\begin{array}{l}{x=1+t}\\{y=t-3}\end{array}\right.$(t為參數),在以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸的極坐標系中,曲線C的極坐標方程為ρ=$\frac{2cosθ}{si{n}^{2}θ}$
(1)求曲線C的直角坐標方程和直線l的普通方程;
(2)若直線l與曲線C相交于A,B兩點,求△AOB的面積.

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3.某中學為研究學生的身體素質與課外體育鍛煉時間的關系,對該校200名高三學生的課外體育鍛煉平均每天運動的時間進行調查,如表:(平均每天鍛煉的時間單位:分鐘)
平均每天鍛煉
的時間(分鐘)
[0,10)[10,20)[20,30)[30,40)[40,50)[50,60)
總人數203644504010
將學生日均課外課外體育運動時間在[40,60)上的學生評價為“課外體育達標”.
(Ⅰ)請根據上述表格中的統(tǒng)計數據填寫下面2×2列聯表,并通過計算判斷是否能在犯錯誤的概率不超過0.01的前提下認為“課外體育達標”與性別有關?
課外體育不達標課外體育達標合計
20110
合計
(Ⅱ)將上述調查所得到的頻率視為概率.現在從該校高三學生中,抽取3名學生,記被抽取的3名學生中的“課外體育達標”學生人數為X,若每次抽取的結果是相互獨立的,求X的數學期望和方差.
參考公式:${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d.
參考數據:
P(K2≥k00.100.050.0250.0100.0050.001
k02.7063.8415.0246.6357.87910.828

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