科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,
、
是兩個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站,
在
的正東方向
千米處,
的南面為居民生活區(qū).為了妥善處理生活垃圾,政府決定在
的北面建一個(gè)垃圾發(fā)電廠
.垃圾發(fā)電廠
的選址擬滿足以下兩個(gè)要求(
、
、
可看成三個(gè)點(diǎn)):①垃圾發(fā)電廠到兩個(gè)垃圾中轉(zhuǎn)站的距離與它們每天集中的生活垃圾量成反比,比例系數(shù)相同;②垃圾發(fā)電廠應(yīng)盡量遠(yuǎn)離居民區(qū)(這里參考的指標(biāo)是點(diǎn)
到直線
的距離要盡可能大).現(xiàn)估測(cè)得
、
兩個(gè)中轉(zhuǎn)站每天集中的生活垃圾量分別約為
噸和
噸.設(shè)
.
![]()
(1)求
(用
的表達(dá)式表示);
(2)垃圾發(fā)電廠該如何選址才能同時(shí)滿足上述要求?
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)
的圖象的頂點(diǎn)坐標(biāo)為
,且過坐標(biāo)原點(diǎn)O,數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,點(diǎn)
(
)在二次函數(shù)
的圖象上.
(1)求數(shù)列
的表達(dá)式;
(2)設(shè)
(
),數(shù)列
的前n項(xiàng)和為
,若
對(duì)
恒成立,求實(shí)數(shù)m的取值范圍;
(3)在數(shù)列
中是否存在這樣的一些項(xiàng),
,
,
,…
,…(
),這些項(xiàng)能夠依次構(gòu)成以
為首項(xiàng),q(
,
)為公比的等比數(shù)列
?若存在,寫出
關(guān)于k的表達(dá)式;若不存在,說明理由.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是奇函數(shù).
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)判斷函數(shù)
在
上的單調(diào)性,并給出證明;
(3)當(dāng)
時(shí),函數(shù)
的值域是
,求實(shí)數(shù)
與
的值
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,動(dòng)點(diǎn)
到定點(diǎn)
的距離與它到直線
的距離相等.
(1)求動(dòng)點(diǎn)
的軌跡
的方程;
(2)設(shè)動(dòng)直線
與曲線
相切于點(diǎn)
,與直線
相交于點(diǎn)
.
證明:以
為直徑的圓恒過
軸上某定點(diǎn).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐
中,
底面
,
,
.D,E分別為
,
的中點(diǎn),過
的平面與
,
相交于點(diǎn)M,N(M與P,B不重合,N與P,C不重合).
![]()
(1)求證:
;
(2)求直線
與平面
所成角的大小;
(3)若直線
與直線
所成角的余弦值
時(shí),求
的長(zhǎng).
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】某地區(qū)有800名學(xué)員參加交通法規(guī)考試,考試成績(jī)的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績(jī)分組區(qū)間是:
,
,
,
,
,規(guī)定90分及以上為合格:
![]()
(1)求圖中a的值;
(2)根據(jù)頻率分布直方圖估計(jì)該地區(qū)學(xué)員交通法規(guī)考試合格的概率;
(3)若三個(gè)人參加交通法規(guī)考試,估計(jì)這三個(gè)人至少有兩人合格的概率.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在長(zhǎng)方體
中,AD=2,AB=AE=1,M為矩形AEHD內(nèi)的一點(diǎn),如果∠MGF=∠MGH,MG和平面EFG所成角的正切值為
那么點(diǎn)M到平面EFGH的距離是_____.
![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于無(wú)窮數(shù)列
,
,若
-![]()
…,則稱
是
的“收縮數(shù)列”.其中,
,
分別表示
中的最大數(shù)和最小數(shù).已知
為無(wú)窮數(shù)列,其前
項(xiàng)和為
,數(shù)列
是
的“收縮數(shù)列”.
(1)若
,求
的前
項(xiàng)和;
(2)證明:
的“收縮數(shù)列”仍是
;
(3)若
,求所有滿足該條件的
.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
的定義域?yàn)?/span>
,設(shè)
,
.
(Ⅰ)試確定t的取值范圍,使得函數(shù)
在
上為單調(diào)函數(shù);
(Ⅱ)求證:
;
(Ⅲ)求證:對(duì)于任意的
,總存在
,滿足
,又若方程
在
上有唯一解,請(qǐng)確定t的取值范圍.
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(Ⅰ)討論函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)若函數(shù)
在
處取得極值,對(duì)
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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