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在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧測力計(jì)互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧測力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條．

(1)在實(shí)驗(yàn)操作中，下列說法正確的是________；

A.兩根細(xì)繩必須等長。

B.在使用彈簧測力計(jì)時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行。

C.實(shí)驗(yàn)中可先將其中一個彈簧測力計(jì)沿某一方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另一彈簧測力計(jì)的拉力即可。

D.兩次拉伸橡皮條需將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置。

(2) 若F1和F2表示兩個互成角度的力，F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的F1和F2的合力；表示用一個彈簧測力計(jì)拉橡皮筋時(shí)的力，則如右圖中可能符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是        。

 

【答案】

（1） BD      ；（3分）（2）AC     。（3分）

【解析】（1）探究的兩個拉力的合力，兩個繩子不必等長，A錯；實(shí)驗(yàn)中把兩個繩子的拉力同時(shí)逐漸增大，選項(xiàng)C的作法可能使得實(shí)驗(yàn)無法進(jìn)行下去，C錯；（2）實(shí)驗(yàn)值為兩個分力通過平行四邊形畫出的合力，真實(shí)值為單獨(dú)的一個力，AC對；

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的做法是 （　　）（雙項(xiàng)選擇）
砝碼質(zhì)量m×10-3 kg 0 30 60 90 120 150
彈簧總長度l×10-2 m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在附有白紙的水平木板上A點(diǎn)，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
（1）此過程中必須注意以下幾項(xiàng)，其中正確的是
CD
CD

A．兩根細(xì)繩必須等長
B．橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上
C．兩次操作中將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)O拉到相同的位置
D．實(shí)驗(yàn)操作時(shí)要注意使彈簧測力計(jì)與木板平面平行且彈簧測力計(jì)軸線與細(xì)繩在一條直線上
（2）本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是
B
B

A．理想實(shí)驗(yàn)法                  B．等效替代法
C．控制變量法                  D．建立物理模型法．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示的游標(biāo)卡尺的讀數(shù)為
1.090
1.090
cm．

（2）在“探究求合力的方法”時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，先后兩次拉伸橡皮條，一次是用兩個彈簧秤通過兩細(xì)繩互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．在本實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是
ABC
ABC

A．實(shí)驗(yàn)過程中，彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
B．兩次拉橡皮條時(shí)都應(yīng)將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些
D．實(shí)驗(yàn)中只要把作出的兩個力的合力與另一個合力的大小進(jìn)行比較就可以了．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1所示，在高為h的平臺邊緣拋出小球A，同時(shí)在水平地面上距臺面邊緣水平距離為s處豎直上拋小球B，兩球運(yùn)動軌跡在同一豎直平面內(nèi)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度為g．若兩球能在空中相遇，則小球A的初速度vA應(yīng)大于
 
，A、B兩球初速度之比
vAvB
為
 
．
（2）在探究求合力的方法時(shí)，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩．實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩個彈簧秤互成角度的拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條．
①實(shí)驗(yàn)對兩次拉伸橡皮條的要求中，下列哪些說法是正確的
 
（填字母代號）．
A．將橡皮條拉伸相同長度即可       B．將橡皮條沿相同方向拉到相同長度
C．將彈簧秤都拉伸到相同刻度       D．將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置
②同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是
 
 （填字母代號）．
A．兩細(xì)繩必須等長
B．彈簧秤、細(xì)繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C．用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D．拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些精英家教網(wǎng)
（3）要測量電壓表V1的內(nèi)阻RV，其量程為2V，內(nèi)阻約為2kΩ．實(shí)驗(yàn)室提供的器材有：
電流表A，量程0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω；
電壓表V2，量程5V，內(nèi)阻5kΩ；
定值電阻R1，阻值30Ω；
定值電阻R2，阻值3kΩ；
滑動變阻器R3，最大阻值100Ω，額定電流1.5A；
電源E，電動勢6V，內(nèi)阻約0.5Ω；
開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干．
①有人擬將待測電壓表V1和電流表A串連接入電壓合適的測量電路中，測出V1的電壓和電流，再計(jì)算出RV．該方案實(shí)際上不可行，其最主要的原因是
 
；
②請從上述器材中選擇必要的器材，設(shè)計(jì)一個測量電壓表V1內(nèi)阻RV的實(shí)驗(yàn)電路．要求測量盡量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)須在同一電路中，且在不增減元件的條件下完成．試在圖2中畫出符合要求的實(shí)驗(yàn)電路圖（圖中電源與開關(guān)已連好），并標(biāo)出所選元件的相應(yīng)字母代號；
③由上問寫出V1內(nèi)阻RV的表達(dá)式，說明式中各測量量的物理意義．

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同步練習(xí)冊答案