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I為了探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件,甲同學(xué)將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接. 經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤,應(yīng)該導(dǎo)線是??? _________(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示)。如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將________。(填向右偏向左偏不偏轉(zhuǎn))原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針___________。(填向右偏、向左偏不偏轉(zhuǎn)

 

 

【答案】

gh?????? 向右偏???????? 向左偏???

【解析】

試題分析:電路應(yīng)是滑動變阻器串聯(lián)在電路中,所以錯誤的是gh;在閉合電鍵時,電流增大,磁場增強(qiáng),穿過副線圈的磁通量增大,靈敏電流計的指針向右偏,若將原線圈迅速插入副線圈時,穿過副線圈的磁通量增大,所以靈敏電流計的指針向右偏;若將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,電阻增大,電流減小,磁場減弱,穿過副線圈的磁通量減小,所以靈敏電流計的指針向左偏。

考點(diǎn):本題考查感應(yīng)電流方向的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(I)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,甲同學(xué)將電池組、滑線變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖1連接.經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤,應(yīng)該導(dǎo)線是
gh
gh
(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示).如果在閉合電鍵時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上電鍵后可能出現(xiàn)的情況有:
將原線圈迅速插入副線圈時,靈敏電流計指針將
向右偏
向右偏
.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器觸頭迅速向左拉時,靈敏電流計指針
向左偏
向左偏
.(填“向右偏”、“向左偏”或“不偏轉(zhuǎn)”)
(II)某研究性學(xué)習(xí)小組為探究小燈泡燈絲電阻與溫度的關(guān)系,設(shè)計并完成了有關(guān)的實(shí)驗(yàn),以下是實(shí)驗(yàn)中可供選用的器材.?
A.待測小燈泡(額定功率6W,額定電流0.5A)  B.電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻0.1Ω)
C.電壓表V1(量程0~5V,內(nèi)阻約5kΩ)      D.電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
E.滑動變阻器R1(最大阻值50Ω)           F.滑動變阻器R2(最大阻值1kΩ)
G.直流電源(電動勢15V,內(nèi)阻可忽略)      H.開關(guān)一個,導(dǎo)線若干?
實(shí)驗(yàn)中調(diào)節(jié)滑動變阻器,小燈泡兩端電壓可以從零至額定電壓范圍內(nèi)變化,從而測出小燈泡在不同電壓下的電流.?
(1)實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選
V2
V2
;滑動變阻器應(yīng)選
R1
R1

(2)請?jiān)谔摼框中畫出為完成上述實(shí)驗(yàn)而設(shè)計的合理的電路圖.
(3)如圖3所示是該研究小組測得小燈泡的I-U關(guān)系圖線.由圖線可知,小燈泡燈絲電阻隨溫度的升高而
增大
增大
(填“增大”、“減小”或“不變”);根據(jù)此圖給出的信息,若把小燈泡直接接在一個電源電動勢為12V,內(nèi)阻為30Ω的直流電源上,小燈泡的實(shí)際功率約為
1.12w
1.12w
.(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖1所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1.G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過Gl.G2光電門時,光束被遮擋的時間△t1.△t2都可以被測量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
 

(2)若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個是
 

A.m1=5g    B. m2=15g
C.m3=40g    D.m4=400g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為:
 
(用△t1.△t2.D.S表示)
II.要測量一只量程已知的電壓表的內(nèi)阻,所備器材如下:
A.待測電壓表V(量程3V,內(nèi)阻未知)
B.電流表A(量程3A,內(nèi)阻0.01Ω)
C.定值電阻R(阻值2kΩ,額定電流50mA)
D.蓄電池E(電動勢略小于3V,內(nèi)阻不計)
E.多用電表
F.開關(guān)K1.K2,導(dǎo)線若干
有一同學(xué)利用上面所給器材,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)操作:
①首先,用多用電表進(jìn)行粗測,選用×100Ω倍率,操作方法正確.若這時刻度盤上的指針位置如圖2甲所示,則測量的結(jié)果是
 
Ω.
②為了更精確地測出此電壓表內(nèi)阻,該同學(xué)設(shè)計了如圖所示的2乙.丙實(shí)驗(yàn)電路,你認(rèn)為其中較合理的電路圖是
 
.其理由是
 

③在圖2丁中,根據(jù)你選擇的電路把實(shí)物連接好.
④用你選擇的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,請簡述實(shí)驗(yàn)步驟:
 

用上述所測量的符號表示電壓表的內(nèi)阻RV=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I.為了探究加速度與力的關(guān)系,使用如圖1所示的氣墊導(dǎo)軌裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).其中G1、G2為兩個光電門,它們與數(shù)字計時器相連,當(dāng)滑行器通過Gl、G2光電門時,光束被遮擋的時間△t1、△t2都可以被測量并記錄.滑行器連同上面固定的一條形擋光片的總質(zhì)量為M,擋光片寬度為D,光電門間距離為s,牽引砝碼的質(zhì)量為m.回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)實(shí)驗(yàn)開始應(yīng)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌下面的螺釘,使氣墊導(dǎo)軌水平,在不增加其它儀器的情況下,如何判定調(diào)節(jié)是否到位?答:
 

(2)若取M=0.4kg,改變m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值不合適的一個是
 

A.m1=5g    B. m2=15g    C.m3=40g    D.m4=400g
(3)在此實(shí)驗(yàn)中,需要測得每一個牽引力對應(yīng)的加速度,其中求得的加速度的表達(dá)式為:
 
(用△t1、△t2、D、S表示)
II.實(shí)驗(yàn)室中現(xiàn)有器材如下:
電池E,電動勢約6V,內(nèi)阻約1Ω
電壓表V1:量程30V,內(nèi)阻rl約為30kΩ
電壓表V2:量程3V,內(nèi)阻r2約為3kΩ;
電壓表V3:量程2.5V,內(nèi)阻r3約為2.5kΩ;
電阻箱R1:最大阻值9999.9Ω、阻值最小改變量為0.1Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值為50Ω;
電鍵S,導(dǎo)線若干.
要求用如圖2所示的電路測定電壓表內(nèi)阻.
(1)用此電路可以精確測量所給三塊電壓表中哪幾塊的內(nèi)阻?
 

(2)實(shí)驗(yàn)中,你除了要讀出電阻箱的阻值R1外,還需要讀出
 
,用所測數(shù)據(jù)表示待測電壓表內(nèi)阻的計算公式是
 
.(寫出能測的所有電壓表內(nèi)阻公式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了探究“感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件”,甲同學(xué)將電池組、滑動變阻器、帶鐵芯的線圈A、線圈B、電流計及開關(guān)如圖連接.
(1)經(jīng)乙同學(xué)檢查后發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)接線有錯誤,應(yīng)該是
 
(用導(dǎo)線兩端的字母符號表示).
(2)如果在閉合開關(guān)時發(fā)現(xiàn)靈敏電流計的指針向右偏了一下,那么合上開關(guān)后,將原線圈迅速插入副線圈中,電流計指針將
 
偏轉(zhuǎn).(填“向左”“向右”或“不”)
(3)原線圈插入副線圈后,將滑動變阻器滑片迅速向左移動時,電流計指針將
 
偏轉(zhuǎn).(填“向左”“向右”或“不”)
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:
 

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