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下列有關(guān)物理學(xué)的史實(shí)中，正確的是

A．伽利略認(rèn)為物體運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持
B．奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C．法拉第提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)，說(shuō)明處于電場(chǎng)中電荷所受到的力是電場(chǎng)給予的
D．庫(kù)侖通過(guò)扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量

AC

解析試題分析：亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因，A正確；奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)，B錯(cuò)誤；法拉第首先提出了電場(chǎng)的觀點(diǎn)，說(shuō)明電荷之間的相互作用是靠電場(chǎng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，C正確；卡文迪許通過(guò)扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力恒量，D錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：本題考查了物理學(xué)史的知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是(   )

A．安培 B．奧斯特 C．庫(kù)侖 D．麥克斯韋

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假設(shè)法、建立物理模型法等等．以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是 （     ）

A．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法
B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C．在探究自由落體運(yùn)動(dòng)中，伽利略建立了理想斜面實(shí)驗(yàn)，探究的思路是：提出假設(shè)→發(fā)現(xiàn)問(wèn)題→間接驗(yàn)證→合理外推→得出結(jié)論
D．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí)，由于影響加速度的因素較多，我們常采用類比法來(lái)研究

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種重要的思想方法，下列物理量的表達(dá)式不屬于用比值法定義的是（ ）  

A．磁感應(yīng)強(qiáng)度
B．功率
C．電阻
D．加速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，許多物理學(xué)家的科學(xué)研究推動(dòng)了人類文明的進(jìn)程．在對(duì)以下幾位物理學(xué)家所作科學(xué)貢獻(xiàn)的敘述中，正確的說(shuō)法是（  ）

A．英國(guó)物理學(xué)家牛頓用實(shí)驗(yàn)的方法測(cè)出萬(wàn)有引力常量G
B．第谷接受了哥白尼日心說(shuō)的觀點(diǎn)，并根據(jù)開(kāi)普勒對(duì)行星運(yùn)動(dòng)觀察記錄的數(shù)據(jù)，應(yīng)用嚴(yán)密的數(shù)學(xué)運(yùn)算和橢圓軌道假說(shuō)，得出了開(kāi)普勒行星運(yùn)動(dòng)定律
C．亞里士多德認(rèn)為兩個(gè)從同一高度自由落下的物體，重物體與輕物體下落一樣快
D．牛頓提出的萬(wàn)有引力定律奠定了天體力學(xué)的基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)的發(fā)展中，有許多科學(xué)家做出了重大貢獻(xiàn)，下列說(shuō)法中正確的是(    )

A．伽利略通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B．牛頓通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了萬(wàn)有引力常量
C．庫(kù)侖通過(guò)扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)量出了靜電力常量
D．法拉第通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)電場(chǎng)線是客觀存在的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是

A．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場(chǎng)
B．庫(kù)侖利用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬(wàn)有引力常量
C．亞里士多德提出了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因
D．開(kāi)普勒關(guān)于行星運(yùn)動(dòng)的描述為萬(wàn)有引力定律的發(fā)現(xiàn)奠定了基礎(chǔ)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

研究下列物理問(wèn)題時(shí)用到“控制變量”這一研究方法的是（   ）

A．用細(xì)管顯示玻璃瓶受擠壓時(shí)的形變
B．利用速度—時(shí)間圖像推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的公式
C．驗(yàn)證力的平行四邊形定則
D．探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

在物理學(xué)的重大發(fā)現(xiàn)中科學(xué)家們創(chuàng)造出了許多物理學(xué)方法，如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、類比法和科學(xué)假說(shuō)法、建立物理模型法等。以下關(guān)于所用物理學(xué)研究方法的敘述不正確的是

A．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫假設(shè)法
B．根據(jù)速度定義式，當(dāng)非常非常小時(shí)，就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度，該定義應(yīng)用了極限思想方法
C．在探究加速度、力和質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)應(yīng)用了控制變量法
D．在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí)，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后把各小段的位移相加，這里采用了微元法

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