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雜技演員駕駛摩托車表演“飛車走壁”其簡化后的模型如圖所示，表演者沿表演臺的側(cè)壁做勻速圓周運(yùn)動．若表演時雜技演員和摩托車的總質(zhì)量不變，摩托車與側(cè)壁間沿側(cè)壁傾斜方向的摩擦力恰好為零，軌道平面離地面的高度為H，側(cè)壁傾斜角度α不變，則下列說法中正確的是（　�。�
A、摩托車做圓周運(yùn)動的H越高，角速度越大B、摩托車做圓周運(yùn)動的H越高，線速度越小C、側(cè)壁對摩托車提供的向心力隨高度H變大而減小D、側(cè)壁對摩托車提供的向心力不隨H的變化而變化
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

物體做平拋運(yùn)動的規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運(yùn)動；（2）豎直方向做自由落體運(yùn)動．為了研究物體的平拋運(yùn)動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運(yùn)動．兩球同時落到地面．把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結(jié)果兩小球總是同時落地．則這個實驗（　　）
A、只能說明上述規(guī)律中的第（1）條B、只能說明上述規(guī)律中的第（2）條C、不能說明上述規(guī)律中的任何一條D、能同時說明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

從地球上看月球，總是看到相同的一些月海，這是因為（　�。�
A、月球相對地球是靜止的B、月球沒有自轉(zhuǎn)C、月球自轉(zhuǎn)周期與地球自轉(zhuǎn)周期相同D、月球自轉(zhuǎn)周期與月球繞地球公轉(zhuǎn)的周期相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，雜技演員表演水流星節(jié)目．一根長為L的細(xì)繩兩端系著盛水的杯子，演員握住繩中間，隨著演員的掄動，杯子在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動，杯子運(yùn)動中水始終不會從杯子灑出，設(shè)重力加速度為g，則杯子運(yùn)動到最高點的角速度ω至少為（　　）
A、
g
L
B、
2g
L
C、
5g
L
D、
10g
L

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，足夠高的豎直墻壁M、N之間有一根水平光滑細(xì)桿，在桿上A點的左側(cè)某位置處套有一細(xì)環(huán)，一質(zhì)量為m的小球用長為L的輕質(zhì)細(xì)繩系在環(huán)上，墻壁上的B點與小球等高，現(xiàn)讓環(huán)與小球一起以速度v向右運(yùn)動，環(huán)運(yùn)動到A點被擋住而立即停止．已知桿上A點離墻壁N的水平距離為
3
2
L，細(xì)繩能承受的最大拉力為2.5mg．不計空氣阻力，則下列說法中正確的是（　　）
A、若v=
2gL
，則小球與墻壁N的碰撞點到B點的距離為
L
2
B、若v=
2gL
，小球與墻壁N碰撞時的速度為
gL
C、若v=
3gL
，則小球與墻壁N的碰撞點到B點的距離為
L
8
D、若v=
3gL
，則小球與墻壁N碰撞時的速度為
13gL
4

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科目：高中物理 來源： 題型：

首先通過實驗的方法比較準(zhǔn)確地測出引力常量的物理學(xué)家是（　　）
A、開普勒B、卡文迪許C、伽利略D、牛頓

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科目：高中物理 來源： 題型：

2013年12月14日21時許，嫦娥三號攜帶“玉兔”探測車在月球虹灣成功軟著陸，在實施軟著陸過程中，嫦娥三號離月球表面4m高時最后一次懸停，確認(rèn)著陸點．若總質(zhì)量為M的嫦娥三號在最后一次懸停時，反推力發(fā)動機(jī)對其提供的反推力為F，已知引力常量為G，月球半徑為R，則月球的質(zhì)量為（　�。�
A、
FR2
MG
B、
FR
MG
C、
MG
FR
D、
MG
FR2

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科目：高中物理 來源： 題型：

我國“玉兔號”月球車被順利送抵月球表面，并發(fā)回大量圖片和信息．若該月球車在地球表面的重力為G1，在月球表面的重力為G2．已知地球半徑為R1，月球半徑為R2，地球表面處的重力加速度為g，則（　�。�
A、“玉兔號”月球車在地球表面與月球表面質(zhì)量之比為
G1
G2
B、地球的質(zhì)量與月球的質(zhì)量之比為
G1
R
2
2
G2
R
2
1
C、地球表面處的重力加速度與月球表面處的重力加速度之比為
G2
G1
D、地球的第一宇宙速度與月球的第一宇宙速度之比為
G1R1
G2R2

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科目：高中物理 來源： 題型：

某國際研究小組觀測到了一組雙星系統(tǒng)，它們繞二者連線上的某點做勻速圓周運(yùn)動，雙星系統(tǒng)中質(zhì)量較小的星體能“吸食”質(zhì)量較大的星體的表面物質(zhì)，達(dá)到質(zhì)量轉(zhuǎn)移的目的．根據(jù)大爆炸宇宙學(xué)可知，雙星間的距離在緩慢增大，假設(shè)星體的軌道近似為圓，則在該過程中（　�。�
A、雙星做圓周運(yùn)動的角速度不斷減小B、雙星做圓周運(yùn)動的角速度不斷增大C、質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動的軌道半徑漸小D、質(zhì)量較大的星體做圓周運(yùn)動的軌道半徑增大

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同步練習(xí)冊答案