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    【題目】A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度時間圖象如圖所示，則（ ）

    A.0～6 s內(nèi)A，B兩物體運動方向相反
    B.在0～4 s內(nèi) A，B兩物體的位移相同
    C.在t=4s時．A，B兩物體的速度相同
    D.A物體的加速度比B物體的加速度大
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    【答案】C
    【解析】解：A、由圖可知，兩物體的速度均沿正方向，故運動方向相同，故A錯誤；
    B、前4s時，A圖象與時間軸圍成的面積小于B圖象的面積，故A的位移小于B的位移，故B錯誤；
    C、在t=4s時，兩圖象相交，說明此時兩物體的速度相同，故C正確；
    D、A物體圖線的斜率小于B物體圖線的斜率，而斜率表示加速度，故A的加速度小于B的加速度，故D錯誤；
    故選：C
    由v﹣t圖象中v的符號可知兩物體的運動方向，圖線的斜率等于加速度，由圖象與時間軸圍成的面積可知兩物體的位移關系．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】在花崗巖、大理石等裝飾材料中，都不同程度地含有放射性元素，下列有關放射性元素的說法中正確的是（　�。�
    A. α射線是發(fā)生α衰變時產(chǎn)生的，生成核與原來的原子核相比，中子數(shù)減少了4個
    B. 氡的半衰期為3.8天，16個氡原子核經(jīng)過7.6天后就一定只剩下2個氡原子核
    C. 92238U衰變成82206Pb要經(jīng)過6次β衰變和8次α衰變
    D. 放射性元素發(fā)生β衰變時所釋放的電子是原子核內(nèi)的質(zhì)子轉(zhuǎn)化為中子時產(chǎn)生的
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，一固定斜面的傾角θ＝37°，P點距斜面底端A點的距離x。BC為一段光滑圓弧軌道，DE為半圓形光滑軌道，兩圓弧軌道均固定于豎直平面內(nèi)，兩軌道的半徑均為R＝2 m�；彘LL＝7.1 m，質(zhì)量為M＝1 kg，靜止在光滑水平地面上，滑板上表面與斜面水平底邊的高度差H＝4 m，滑板右端緊靠C點，上表面恰能與兩圓弧相切于C點和D點，滑板左端到半圓形軌道下端D點的距離L′＝3.3 m。一物塊（可視為質(zhì)點）質(zhì)量m＝1 kg從斜面上的P點由靜止下滑，物塊離開斜面后恰在B點沿切線進入BC段圓弧軌道，經(jīng)C點滑上滑板，在C點對軌道的壓力大小N=60 N，滑板左端到達D點時立即被牢固粘連。物塊與斜面、物塊與滑板間的動摩擦因數(shù)均為μ＝0.5，g＝10 m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，求：
    （1）物塊滑到C點的速率vC；
    （2）P點距斜面底端A點的距離x；
    （3）物塊最終靜止時的位置到D點的距離s。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】以下說法正確的有
    A.只有靜止的物體才處于平衡狀態(tài)
    B.物體的合外力為0，物體就處于平衡狀態(tài)
    C.物體處于平衡狀態(tài)時，物體不受力的作用
    D.物體在4個力的作用下處于平衡狀態(tài)時，任意3個力的合力的方向一定與第4個力的方向相反
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，A、B為兩個驗電器，在B上裝有一個幾乎封閉的空心金屬球C（僅在上端開有小孔），最初B和C帶電，A不帶電．D是帶有絕緣柄的金屬小球．某同學利用這些器材完成了下面實驗：使不帶電的D先跟C的外部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片張開；而讓不帶電的D先跟C的內(nèi)部接觸，再讓D跟A的金屬球接觸，這樣操作若干次，發(fā)現(xiàn)A的箔片始終不張開．通過以上實驗，能直接得到的結論是（　�。� 
    A.電荷分布在C的外表面
    B.電荷在C的表面均勻分布
    C.帶電的C是一個等勢體
    D.電荷總量是守恒的
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如左圖所示。在氣墊導軌上相隔一定距離的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，若光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連�；瑝K在細線的牽引下向左加速運動，滑塊上的遮光條經(jīng)過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如右圖所示的電壓U隨時間t變化的圖象。
    （1）當采用左圖的實驗裝置進行實驗時，下列說法正確的是（______）
    A.滑塊P機械能守恒
    B.鉤碼Q機械能守恒
    C.滑塊P和鉤碼Q組成的系統(tǒng)機械能守恒
    （2）實驗前，接通電源，將滑塊（不掛鉤碼）置于氣墊導軌上，輕推滑塊，當右圖中的Δt1________Δt2(填“>”、“＝”或“<”)時，說明氣墊導軌已經(jīng)水平。
    （3）滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質(zhì)量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由左圖所示位置釋放，通過計算機得到右圖所示圖像，若測得Δt1，Δt2 遮光條寬度d，AB間距為L，滑塊質(zhì)量M，鉤碼質(zhì)量m，若上述物理量滿足關系式_________________________________，則表明上述研究對象機械能守恒。
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】用斜面、小車、砂桶、砝碼等器材做“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”實驗，如圖1是實驗中一條打點的紙帶，相鄰記數(shù)點的時間間隔為T，且間距s1 ， s2 ， s3 ， …，s6已量出．

    （1）請寫出二種計算加速度的方法
    方法1：；
    方法2： ．
    （2）如圖a，甲同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)畫出a﹣F圖線，表明實驗的問題是 ． 

    （3）乙、丙同學用同一裝置實驗，畫出了各自得到的a﹣F圖線如圖b所示，說明兩個同學做實驗時的哪一個物理量取值不同？；

    比較其大小 ．
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】關于電場力和電場強度，以下說法中不正確的是（　�。�
    A.一點電荷分別處于電場中的A、B兩點，電荷受到的電場力大則該處場強大
    B.在電場某點如果沒有試探電荷，則電場力為零，電場強度也為零
    C.電場中某點場強為零，則試探電荷在該點受到的電場力為零
    D.一試探電荷在以一個點電荷為球心、半徑為r的球面上各點所受電場力不同
    

			
    

			
    
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				科目：高中物理
				來源：
				題型：
			
    

						
    【題目】如圖所示，質(zhì)量m1=0.3kg 的小車靜止在光滑的水平面上，車長L=1.5m，現(xiàn)有質(zhì)量m2=0.2kg可視為質(zhì)點的物塊，以水平向右的速度v0=2m/s從左端滑上小車，最后在車面上某處與小車保持相對靜止．物塊與車面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5，取g=10m/s2 ， 求

    （1）物塊在車面上滑行的時間t；
    （2）要使物塊不從小車右端滑出，物塊滑上小車左端的速度v′0不超過多少？
    

			
    

			
    
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    同步練習冊答案