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3．下列說法正確的是（　�。�
A．將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用力且每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力的作用，它具有飽和性
B．在核反應堆中利用慢化劑（如石墨、重水等）來減慢核反應的速度
C．普朗克引入了能量子的概念，得出黑體輻射的強度按波長分布的公式，與實驗符合得非常好，并由此開創(chuàng)了物理學的新紀元
D．人工放射性同位素的半衰期比天然放射性物質(zhì)長的多，放射性廢料容易處理，因此凡是用到射線時，用的都是人工放射性同位素，而不用天然放射性物質(zhì)
E．比結合能小的原子核結合成比結合能大的原子核時一定放出核能

分析 核力是強相互作用，具有飽和性和短程性；核反應堆中利用慢化劑（如石墨、重水等）來減慢快中子的速度；普朗克首次提出能量量子化；核子結合成原子核放出的核能是結合能．

解答 解：A、核力是強相互作用，具有飽和性和短程性；故將核子束縛在原子核內(nèi)的核力，是不同于萬有引力和電磁力的另一種相互作用力且每個核子只跟鄰近的核子發(fā)生核力的作用；故A正確；
B、在核反應堆中利用慢化劑（如石墨、重水等）來減慢核反應中產(chǎn)生的快中子的速度，從而提高核反應的速度，故B錯誤；
C、普朗克提出能量量子化，引入了能量子的概念，得出黑體輻射的強度按波長分布的公式，與實驗符合得非常好，并由此開創(chuàng)了物理學的新紀元，故C正確；
D、人工放射性同位素的半衰期比天然放射性物質(zhì)短的多，放射性廢料容易處理，故用到射線時，用的都是人工放射性同位素；故D錯誤；
E、比結合能是結合能與核子數(shù)的比值，比結合能小的原子核結合成比結合能大的原子核時一定放出核能，如輕核聚變、重核裂變，故E正確；
故選：ACE

點評 本題考查了核力、核反應堆、普朗克能量子假說、半衰期、比結合能等，知識點多，難度小，關鍵是記住基礎知識．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，裝置由一理想彈簧發(fā)射器及兩個軌道組成．其中軌道Ⅰ由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接，高度差分別是h1=0.2m、h2=0.10m，BC水平距離L=1.00m．軌道Ⅱ由AE、螺旋圓形EFG和GB三段光滑軌道平滑連接而成，且A點與F點等高．當彈簧壓縮量為d時，恰能使質(zhì)量m=0.05kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B點；當彈簧壓縮量為2d時，恰能使滑塊沿軌道Ⅰ上升到C點．（已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比）

（1）當彈簧壓縮量為d時，求彈簧的彈性勢能及滑塊離開彈簧瞬間的速度大��；
（2）求滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù)；
（3）當彈簧壓縮量為d時，若沿軌道Ⅱ運動，滑塊能否上升到B點？請通過計算說明理由．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．如圖所示，質(zhì)量m=1kg的導體棒MN，垂直放置在間距L=0.5m的水平導軌上，導體棒介入電阻R=5Ω，導軌電阻忽略不計．電源電動勢E=10V，內(nèi)阻不計．勻強磁場的磁感應強度B=5T，其方向斜向右上方與軌道平面成夾角θ=53°，取重力加速度g=l0m/s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6．開關S閉合后導體棒MN處于靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．MN受到的安培力大小為5N，方向垂直于MN斜向右下方且與水平面成37°角
B．MN受到的安培力大小為5N，方向豎直向下
C．MN受到的摩擦力大小為4N，方向水平向左
D．導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)是$\frac{4}{13}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，有一個電熱器R，接在電壓為u=311sin100πt（V）的交流電源上．電熱器工作時的電阻為100Ω，電路中的交流電表均為理想電表．由此可知（　　）
A．電壓表的示數(shù)為311VB．電流表的示數(shù)為2.2A
C．電熱器的發(fā)熱功率為967WD．交流電的頻率為100Hz

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖1所示，固定于水平面的U形導線框處于豎直向下、磁感應強度為B0的勻強磁場中，導線框兩平行導軌間距為l，左端接一電動勢為E0、內(nèi)阻不計的電源．一質(zhì)量為m、電阻為r的導體棒MN垂直導線框放置并接觸良好．閉合開關S，導體棒從靜止開始運動．忽略摩擦阻力和導線框的電阻，平行軌道足夠長．請分析說明導體棒MN的運動情況，在圖2中畫出速度v隨時間t變化的示意圖；并推導證明導體棒達到的最大速度為vm=$\frac{{E}_{0}}{{B}_{0}l}$；?

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，細線的一端固定于0點另-端系一質(zhì)量為m的小球，在水平恒力F作用下，小球由0點正下方的A點，從靜止開始與豎直方向的運動，剛好能到達B點．小球到達B點時，細繩與豎直方向的夾角為60°．從A到B的運動過程中，則（　�。�
A．恒力F的值大于小球的重力B．恒力F的值小于小球的重力
C．小球的機械能一直增大D．小球的機械能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

15．以某初速度豎直上拋的物體（不計空氣阻力），可達到一定的最大高度，為使它能達到的最大高度加倍，則初速度應為原來的$\sqrt{2}$倍，上升到最高點的時間變?yōu)樵瓉淼?\sqrt{2}$倍，加速度是原來的1倍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖，A、C、D分別為光滑絕緣水平面內(nèi)一直角三角形的三個頂點，兩直角邊長分別為a和b． 現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的帶電小球，以初速度v0從頂點A沿直角邊射出，整個運動過程中因為磁場或電場的作用恰好能經(jīng)過頂點D．
（1）若只存在豎直方向的勻強磁場，試求磁感應強度的大小和方向；
（2）若只存在水平方向的勻強電場，試求電場強度的大小與方向間的關系．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

5．為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”，現(xiàn)提供了如圖1所示的實驗裝置．

（1）下列做法正確的是D．
A．平衡摩擦力時，用細線一端掛空砝碼盤，另一端與小車相連，將木板適當傾斜，使小車在木板上近似做勻速直線運動
B．每次改變砝碼及砝碼盤總質(zhì)量之后，應重新平衡摩擦力
C．應讓砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠大于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量
D．在砝碼及砝碼盤總質(zhì)量遠小于小車及里面鉤碼的總質(zhì)量時，可以近似認為小車受到的拉力等于砝碼及砝碼盤的重力
（2）有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關系，他們在軌道水平和傾斜兩種情況下分別做了實驗．得到了兩條a-F圖線，如圖2所示，圖線B（選填“A”或“B”）是在軌道水平情況下得到的；滑塊和軌道間的動摩擦因數(shù)μ=0.2（g取10m/s2）．
（3）如圖3所示是某同學用打點計時器研究小車做勻變速直線運動時得到的一條紙帶．圖中A、B、C、D、E是按打點先后順序依次選取的計數(shù)點，相鄰計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，由圖中的數(shù)據(jù)可計算得出，打C點時小車的速度大小是0.24m/s，小車運動的加速度大小是0.80m/s2．（均保留兩位有效數(shù)字）

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