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學(xué)習(xí)物理除了知識(shí)的學(xué)習(xí)外，還要領(lǐng)悟并掌握處理物理問題的思想與方法．下列關(guān)于物理學(xué)中的思想方法敘述正確的是(　　)．

A．在探究求合力方法的實(shí)驗(yàn)中使用了等效替代的思想

B．伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)采用了微元法

C．在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中使用了理想化模型的思想方法

D．法拉第在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時(shí)利用了理想實(shí)驗(yàn)法


解析　自由落體實(shí)驗(yàn)采用了合理外推的方法，牛頓第二定律采用了控制變量法，法拉第電磁感應(yīng)實(shí)驗(yàn)采用了歸納與總結(jié)的方法，只有A對(duì)．

答案　A


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，直線MN與兩平行極板垂直。兩極板之間存在勻強(qiáng)電場(chǎng)，電場(chǎng)強(qiáng)度大小為E，方向向右，極板間距離為d，S1、S2為極板上的兩個(gè)小孔。在MN下方和兩極板外側(cè)區(qū)域存在相同的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里。MN上方有一絕緣擋板PQ，與MN平行放置。從小孔S1處由靜止釋放的帶正電粒子，經(jīng)電場(chǎng)加速后，恰能從小孔S2進(jìn)入磁場(chǎng)，飛出右側(cè)磁場(chǎng)后與擋板PQ相碰。已知兩小孔S1、S2到直線MN的距離均為d，粒子質(zhì)量為m、電量為q，與擋板碰撞前后，粒子電量沒有損失，平行于擋板方向的分速度不變，垂直于擋板方向的分速度反向，大小不變，不計(jì)粒子的重力。

  (1)求粒子到達(dá)小孔S2時(shí)的速度大小

  (2)若磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為，為保證粒子再次回到S2，擋板PQ應(yīng)固定在離直線MN多遠(yuǎn)處?

  (3)若改變磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小，使粒子每次通過S2進(jìn)入磁場(chǎng)后均能沿第(2)問中的路徑運(yùn)動(dòng)，求粒子第n次通過兩側(cè)磁場(chǎng)區(qū)域所用時(shí)間

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩小車A、B置于光滑水平面上，質(zhì)量分別為m和2m，一輕質(zhì)彈簧兩端分別固定在兩小車上，開始時(shí)彈簧處于拉伸狀態(tài)，用手固定兩小車。現(xiàn)在先釋放小車B，當(dāng)小車B的速度大小為3v時(shí)，再釋放小車A，此時(shí)彈簧仍處于拉伸狀態(tài)；當(dāng)小車A的速度大小為v時(shí)，彈簧剛好恢復(fù)原長(zhǎng)。自始至終彈簧都未超出彈性限度。求：

①彈簧剛恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)，小車B的速度大�。�

②兩小車相距最近時(shí)，小車A的速度大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一群氫原子處于量子數(shù)n=4能級(jí)狀態(tài)，氫原子的能級(jí)圖如圖所示，氫原子可能發(fā)射 種頻率的光子；氫原子由量子數(shù)n＝4的能級(jí)躍遷到n＝2的能級(jí)時(shí)輻射光子的能量是 eV； 用n＝4的能級(jí)躍遷到n＝2的能級(jí)時(shí)輻射的光子照射下表中幾種金屬， 金屬能發(fā)生光電效應(yīng)。

幾種金屬的逸出功

金屬

銫

鈣

鎂

鈦

逸出功W/eV

1.9

2.7

3.7

4.1

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科目：高中物理 來源： 題型：


在物理學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn)，下列說法中正確的是                                                                                                          (　　)．

A．開普勒進(jìn)行了“月－地檢驗(yàn)”，說明天上和地下的物體都遵從萬有引力定律

B．哥白尼提出日心說并發(fā)現(xiàn)了太陽系中行星沿橢圓軌道運(yùn)動(dòng)的規(guī)律

C．伽利略不畏權(quán)威，通過“理想斜面實(shí)驗(yàn)”，科學(xué)地推理出“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”

D．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，使人類從蒸汽機(jī)時(shí)代步入了電氣化時(shí)代

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m的物塊，在力F作用下靜止于傾角為α的斜面上，力F大小相等且F<mgsin α. 則物塊所受摩擦力最大的是                                                                              (　　)．

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)光滑的圓球擱在光滑的斜面和豎直的擋板之間，如圖7所示．斜面和擋板對(duì)圓球的彈力隨斜面傾角α變化而變化，故                                                                                          (　　)．

圖7

A．斜面彈力N1的變化范圍是(mg，＋∞)

B．斜面彈力N1的變化范圍是(0，＋∞)

C．擋板的彈力N2的變化范圍是(0，＋∞)

D．擋板的彈力N2的變化范圍是(mg，＋∞)

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科目：高中物理 來源： 題型：


甲、乙兩運(yùn)動(dòng)物體在t1、t2、t3時(shí)刻的速度矢量分別為v1、v2、v3和v1′、v2′、v3′.下列說法中正確的是                                                                                                                  (　　)．

圖1

A．甲做的可能是直線運(yùn)動(dòng)，乙做的可能是圓周運(yùn)動(dòng)

B．甲和乙可能都做圓周運(yùn)動(dòng)

C．甲和乙受到的合力都可能是恒力

D．甲受到的合力可能是恒力，乙受到的合力不可能是恒力

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖5所示，真空中O點(diǎn)處固定一點(diǎn)電荷，同時(shí)在O點(diǎn)通過長(zhǎng)為L的絕緣細(xì)線懸掛一帶電荷量為q、質(zhì)量為m的小球，開始時(shí)細(xì)線與小球處在水平位置且靜止，釋放后小球擺到最低點(diǎn)時(shí)，細(xì)線的拉力為4 mg，速度v＝，則固定電荷Q在最低點(diǎn)B處產(chǎn)生的場(chǎng)強(qiáng)大小為       (　　)．

圖5

A.                                                      B．

C．                                                 D．

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