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【題目】如圖所示,A、B、C是一邊長為等邊三角形的三個頂點(diǎn),某勻強(qiáng)電場的電場線平行于該三角形平面,F(xiàn)將電荷量為的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電場力做功為,將另一電荷量為的負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn),克服電場力做功。

(1)求各為多少?

(2)求電場強(qiáng)度大小和方向。

【答案】1、

2、垂直于BC連線向右下方.

【解析】

(1)根據(jù)電場力做功與電勢差的關(guān)系求出AB、AC間的電勢差。
(2)根據(jù)電場線方向與等勢線垂直,確定電場強(qiáng)度的方向;根據(jù)E=U/d求出電場強(qiáng)度的大小。

(1)正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)時,電場力做正功,AB間的電勢差為:

負(fù)點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到C點(diǎn)時,電場力做負(fù)功,AC間的電勢差為:

(2)根據(jù)BC間的電勢差等于0,知BC為等勢線,則場強(qiáng)的方向沿BC中垂線由A指向BC中點(diǎn)D。即場強(qiáng)方向?yàn)橛?/span>A指向D.

直線AB在場強(qiáng)方向的距離d等于線段AD的長度,故由勻強(qiáng)電場中電勢差與場強(qiáng)的關(guān)系式可得:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究兩個電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關(guān)的試驗(yàn)中,某同學(xué)采用如圖所示的裝置;試驗(yàn)時他保持兩個小球所帶的電量不變,研究力與兩個帶電小球間距離的關(guān)系;保持兩個小球間距離不變,研究力與兩個帶電小球所帶電量的關(guān)系

1試驗(yàn)表明:兩個電荷間相互作用力的大小,隨兩球間距離的 而增大;隨兩球所帶電量的 而增大

2試驗(yàn)中該學(xué)生采用了 這種方法來研究多個變量間的關(guān)系。選填累積法、控制變量法演繹法、等效替代法

3在我們所知道的物理實(shí)驗(yàn)中或物理規(guī)律的得出過程中也用到這種方法,請舉一個例子:

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,AB是長為L=1.2m、傾角為53°的斜面,其上端與一段光滑的圓弧BC相切于B點(diǎn)。C是圓弧的最高點(diǎn),圓弧的半徑R,A、C與圓弧的圓心O在同一豎直線上。物體受到與斜面平行的恒力作用,從A點(diǎn)開始沿斜面向上運(yùn)動,到達(dá)B點(diǎn)時撤去該力,物體將沿圓弧運(yùn)動通過C點(diǎn)后落回到水平地面上。已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)=0.5,恒力F=28N,物體可看成質(zhì)點(diǎn)且m=lkg。求

(1)物體通過C點(diǎn)時對軌道的壓力;(結(jié)果保留一位小數(shù)

(2)物體在水平地面上的落點(diǎn)到A點(diǎn)的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個小球在光滑水平面上沿同一直線,同一方向運(yùn)動,B球在前,A球在后,,, ,當(dāng)A球與B球發(fā)生碰撞后,AB兩球的速度可能為:

A. B. ,

C. , D. ,

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn),已有鐵架臺、鐵夾、電源、紙帶、打點(diǎn)計(jì)時器,還必須選取的器材是圖中的______(填字母)

(2)實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖所示,把第一個點(diǎn)記做O,另選連續(xù)的4個點(diǎn)A、B、C、D作為測量的點(diǎn)。經(jīng)測量知道A、B、C、D各點(diǎn)到O點(diǎn)的距離分別為62.40cm、70.20cm、78.00cm、85.80cm。已知重錘的質(zhì)量為2.00kg,打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz,查得當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g=9.80m/s2。根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知重錘由O點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn),重力勢能的減少量等于______J,動能的增加量等于______J。(結(jié)果均取3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,有一質(zhì)量為M=2kg的平板車靜止在光滑的水平地面上,現(xiàn)有質(zhì)量均為m=1kg的小物塊A和B(均可視為質(zhì)點(diǎn)),由車上P處開始,A以初速度=2m/s向左運(yùn)動,B同時以=4m/s向右運(yùn)動,最終A、B兩物塊恰好停在小車兩端沒有脫離小車,兩物塊與小車間的動摩擦因數(shù)都為μ=0.1,取,求:

(1)求小車總長;

(2)開始時B離小車右端的距離;

(3)從A、B開始運(yùn)動計(jì)時,經(jīng)6s小車離原位置的距離x。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】長為L的導(dǎo)體棒原來不帶電,現(xiàn)將一帶電量為+q的點(diǎn)電荷放在距棒左端R處,如圖所示.當(dāng)棒達(dá)到靜電平衡后,棒上感應(yīng)電荷在棒內(nèi)中點(diǎn)產(chǎn)生的場強(qiáng)大小等于_____,方向?yàn)?/span>_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上,它的頂角為90°,兩底角為αβa、b為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊,已知所有接觸面都是光滑的.現(xiàn)發(fā)現(xiàn)a、b沿斜面下滑,而楔形木塊靜止不動,這時楔形木塊對水平桌面的壓力等于(

A. Mg+mg

B. Mg+2mg

C. Mg+mgsinα+sinβ

D. Mg+mgcosα+cosβ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一速度選擇器,兩極板P1、P2之間存在電場強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場和磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場。一束帶電粒子流以速度vS1沿直線運(yùn)動到S2,則下列說法中正確的是

A. 該粒子流的粒子一定帶正電

B. 粒子從S1S2一定做勻速直線運(yùn)動

C. 粒子運(yùn)動的速度大小一定等于B/E

D. 若粒子以速度vS2向上運(yùn)動,一定能沿直線到達(dá)S1

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同步練習(xí)冊答案