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11．下列圖中，絕緣細(xì)繩一端固定在O點(diǎn)，另一端系一個(gè)質(zhì)量為m，帶電量為+q的小球．為了使小球能靜止在圖中所示位置，可以加一個(gè)與紙面平行的勻強(qiáng)電場(chǎng)，則所加電場(chǎng)方向符合要求的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 為了使小球能靜止在圖中所示位置，受力必須平衡，分析小球所受的電場(chǎng)力方向，再判斷電場(chǎng)方向．

解答 解：AB、當(dāng)qE=mg，且電場(chǎng)方向向上時(shí)，小球能靜止在圖中位置，故A錯(cuò)誤，B正確．
CD、由圖可知，帶電小球所受的電場(chǎng)力水平向右，圖為小球帶正電，故場(chǎng)強(qiáng)方向水平向右，故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：BD

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是知道正電荷所受的電場(chǎng)力方向與場(chǎng)強(qiáng)方向相同，分析結(jié)果要符合平衡條件，做完后可用平衡條件檢驗(yàn)一下．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

1．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．原子的核式結(jié)構(gòu)是湯姆遜發(fā)現(xiàn)的
B．一個(gè)氫原子從量子數(shù)n=4的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可產(chǎn)生3條不同頻率的譜線(xiàn)
C．用加熱、加壓或改變其化學(xué)狀態(tài)的方法都不能改變?cè)雍怂プ兊陌胨テ?/td>
D．一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能是因?yàn)檫@束光的光強(qiáng)太小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．A、B兩物體在光滑的水平面上相向運(yùn)動(dòng)，其中物體A的質(zhì)量為mA=3kg，兩物體發(fā)生相互作用前后的運(yùn)動(dòng)情況如圖所示，由圖可知B物體的質(zhì)量mB=4.5kg，碰撞過(guò)程中，系統(tǒng)的機(jī)械能損失為22.5J．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

19．如圖所示，半徑R=0.5m的光滑半圓軌道豎直固定在高h(yuǎn)=0.8m的光滑水平臺(tái)上并與平臺(tái)平滑連接．平臺(tái)上有一用水平輕質(zhì)細(xì)線(xiàn)栓接的物塊m1和m2組成的裝置Q，裝置Q中兩物塊之間有一處于壓縮狀態(tài)的輕質(zhì)小彈簧（物塊與彈簧不栓接），Q處于靜止?fàn)顟B(tài)．某時(shí)刻給裝置Q一個(gè)瞬時(shí)沖量使m1和m2獲得一個(gè)共同的初速度，同時(shí)由于擾動(dòng)細(xì)線(xiàn)斷開(kāi)，待彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)后，m1、m2兩物塊獲得方向相反的水平速度，m1沿半圓軌道運(yùn)動(dòng)并恰好到達(dá)半圓軌道的最高點(diǎn)A，m2沿平臺(tái)運(yùn)動(dòng)并落在距平臺(tái)邊緣水平距離x=1.6m的地面上的P點(diǎn)．已知m1=0.1kg，m2=0.2kg，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2．求：
（1）彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)時(shí)物塊m1和m2分別獲得的速度大小；
（2）彈簧最初被壓縮時(shí)所具有的彈性勢(shì)能．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．如圖所示，光驅(qū)讀盤(pán)時(shí)光盤(pán)繞固定軸高速轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)轉(zhuǎn)速恒定時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．盤(pán)面上越靠近圓心的點(diǎn)，線(xiàn)速度大小越大
B．盤(pán)面上越靠近圓心的點(diǎn)，角速度大小越大
C．盤(pán)面上所有點(diǎn)的角速度大小都相等
D．盤(pán)面上所有點(diǎn)的線(xiàn)速度大小都相等

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．如圖所示，從A點(diǎn)以v0=3m/s的水平速度拋出一質(zhì)量m=1kg的小物塊（可視為質(zhì)點(diǎn)），當(dāng)物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)，恰好沿切線(xiàn)方向進(jìn)入粗糙圓弧軌道BC，經(jīng)圓弧軌道后滑上與C點(diǎn)等高，靜止在粗糙水平面的長(zhǎng)木板上，圓弧軌道C端切線(xiàn)水平，已知長(zhǎng)木板的質(zhì)量M=4kg，A、B兩點(diǎn)距C點(diǎn)的高度分別為H=0.6m、h=0.15m，R=0.5m，物塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5，長(zhǎng)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3，g取10m/s2，求：
（1）小物塊運(yùn)動(dòng)至B點(diǎn)時(shí)的速度大��；
（2）小物塊滑動(dòng)至C點(diǎn)時(shí)速度為4m/s，求小物塊對(duì)圓弧軌道C點(diǎn)的壓力的大��；
（3）長(zhǎng)木板至少為多長(zhǎng)，才能保證小物塊不滑出長(zhǎng)木板？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖，位于豎直水平面內(nèi)的軌道由拋物線(xiàn)ab、圓心為O的圓弧bcd和斜桿de組成，ab、de分別與圓弧相切于b、d兩點(diǎn)，a點(diǎn)為拋物線(xiàn)頂點(diǎn)，b、d兩點(diǎn)等高，c點(diǎn)為圓弧的最低點(diǎn)，已知a、b兩點(diǎn)間的豎直高度h=1.5m，水平距離x=2.25m，圓弧的半徑R=0.1m，現(xiàn)將一質(zhì)量為m的小環(huán)套在軌道上，從a點(diǎn)以初速度v0水平向右拋出，小環(huán)與ab軌道間恰好沒(méi)有相互作用力，此環(huán)沿軌道第一次到達(dá)與a點(diǎn)同高的最高點(diǎn)P，小環(huán)與斜桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)恒為μ，不計(jì)其他處摩擦，取g=10m/s2，求：
（1）v0的值；
（2）μ的值；
（3）小環(huán)第二次通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小v．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．輕質(zhì)彈簧原長(zhǎng)為2L，將彈簧豎直放置在地面上，在其頂端將一質(zhì)量為5m的物體由靜止釋放，當(dāng)彈簧被壓縮到最短時(shí)，彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)．現(xiàn)將該彈簧水平放置，一端固定在A點(diǎn)，另一端與物塊P接觸但不連接．AB是長(zhǎng)度為5L的水平軌道，B端與半徑為L(zhǎng)的光滑半圓軌道BCD相切，半圓的直徑BD豎直，如圖所示．物塊P與AB間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5．用外力推動(dòng)物塊P，將彈簧壓縮至長(zhǎng)度為L(zhǎng)處，然后釋放，P開(kāi)始沿軌道運(yùn)動(dòng)，重力加速度為g．
（1）彈簧長(zhǎng)度為L(zhǎng)時(shí)的彈性勢(shì)能；
（2）若P的質(zhì)量為m，求P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度的大��；
（3）它到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力及離開(kāi)圓軌道后落回AB上的位置與B點(diǎn)間的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列圖象能反映物體做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案