分析 (1)根據(jù)實驗的原理和注意事項確定正確的操作方法.
(2)根據(jù)能量守恒,分析重物重力勢能的減少量△Ep往往略大于動能的增加量△EK的原因.
(3)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度求出小鐵球經(jīng)過光電門B的速度大小,抓住重力勢能的減小量等于動能的增加量得出機械能守恒滿足的關(guān)系式.
解答 解:(1)釋放重物前,讓重物緊靠打點計時器,手拉著紙帶的上端,使得紙帶處于豎直,故選:A.
(2)利用紙帶算出重物重力勢能的減少量△Ep往往略大于動能的增加量△EK,這是因為重物下落過程中受到阻力作用,使得部分重力勢能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)根據(jù)極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度知,小鐵球經(jīng)過光電門的速度大小v=$\fracjbn7pfp{t}$,則動能的增加量$△{E}_{k}=\frac{1}{2}m{v}^{2}=\frac{1}{2}m•(\fracdnt57dd{t})^{2}$,重力勢能的減小量△Ep=mgh,可知當$\frac{1}{2}m(\fracttb77tt{t})^{2}=mgh$,即$\frac{1}{2}(\fracft5rp7z{t})^{2}=gh$時,小鐵球下落過程中機械能守恒.
故答案為:(1)A;(2)重物下落過程中受到阻力作用;(3)$\frac7dhzlb7{t}$,$\frac{1}{2}$($\fracn77j7t7{t}$)2=gh.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道實驗的原理以及注意事項,抓住重力勢能的減小量和動能的增加量是否相等進行驗證,知道極短時間內(nèi)的平均速度等于瞬時速度.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 重力做功為mgL | B. | 繩的拉力做功為0 | ||
| C. | 空氣阻力f做功為-mgL | D. | 外力做的總功為mgL-$\frac{1}{2}$fπL |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{m{v}_{0}^{2}}{2f}$ | B. | $\frac{{2mv}_{0}^{2}}{f}$ | C. | $\frac{2f}{{mv}_{0}^{2}}$ | D. | $\frac{f}{{2mv}_{0}^{2}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物質(zhì)是由大量分子組成的 | |
| B. | 分子間的引力與斥力都隨分子間的距離的增大而減小 | |
| C. | -2℃時水已經(jīng)結(jié)為冰,部分水分子已經(jīng)停止了熱運動 | |
| D. | 擴散和布朗運動的實質(zhì)是相同的,都是分子的無規(guī)則運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng),可能是因為這束光的光強太小 | |
| B. | 放射性元素與別的元素形成化合物時半衰期不變 | |
| C. | 任何金屬都存在一個“極限頻率”,入射光的頻率大于這個頻率,才能產(chǎn)生光電效應(yīng) | |
| D. | 處于基態(tài)的氫原子最不穩(wěn)定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 運動電荷所受洛倫茲力的方向與速度方向相同 | |
| B. | 運動電荷所受洛倫茲力的方向與速度方向可成任意角 | |
| C. | 運動電荷所受洛倫茲力為零,則該處的磁感應(yīng)強度一定為零 | |
| D. | 某處磁感應(yīng)強度為零,運動電荷在該點所受洛倫茲力為零 |
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