分析 (1)二極管具有單向導電性,當接反向電壓時,二極管的電阻很大,由歐姆表的示數可知二極管的極性;
(2)(1)根據給出的伏安特性曲線可知電壓和電流;則可以選擇電源、電流表和電壓表等;根據電路接法可明確對應的滑動變阻器;
(2)為了得到范圍較大的測量值,本實驗應選擇分壓接法,為了準確應選用電流表外接法;
(3)要控制電路關鍵在于控制二極管兩端的電壓,故可以通過加入保護電阻分壓,或在調節(jié)時讓滑動變阻器分壓慢慢變大,進行控制.
解答 解:(1)歐姆表內部有電源,電源正極接在負接線柱上,當紅表筆接觸右端時,說明紅表筆接入電源的負極;此時指針偏角較小,說明電阻較大,故說明接入了反向電壓,故二極管右端應為正極;
(2)(1)根據圖象可知,反向電壓最大40V,所以電源電動勢取大一些的,即B,電動勢為7V,故為了安全和準確,電壓表應選取D,45V的量程,由圖可知,最大電流約為30mA,故電流表應選F,還需要滑動變阻器C,以及待測二極管H,單刀單擲開關H,導線若干I;
故選:BCDFHI;
(2)為了得出完整的圖象,應采用分壓接法,同時因正向電阻較小,故可以采用外接法,原理圖如圖;
(3)為了防止超過最大電壓,可以在電路中串接保護電阻;同時也可以通過實驗方法,即慢慢調節(jié)滑動觸片,注視電流表,使電壓表示數不得超過40V;
故答案為:(1)右;(2)(1)BCDFHI; (2)如圖;(3)在二極管支路串入一阻值合適的分壓電阻起保護作用.
點評 本題考查了歐姆表的原理及伏安特性曲線,綜合性較強,要求學生能全面掌握實驗知識;注意歐姆表的原理及分壓接法等基本原理.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 湯姆生發(fā)現電子,表明原子具有核式結構 | |
| B. | 發(fā)生α衰變時,新核與原來的原子核相比,中子數減少了2 | |
| C. | 光子像其它粒子一樣,不但具有能量,也具有動量 | |
| D. | 原子核所含核子單獨存在時的總質量小于該原子核的質量 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 通過對黑體輻射的研究,普朗克將量子思想引入物理學 | |
| B. | 發(fā)生光電效應時,若入射光頻率確定,則光照強度越大形成的飽和光電流越大 | |
| C. | β射線是核外電子受激輻射形成的 | |
| D. | 核反應方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n是輕核聚變反應,也叫做鏈式反應 | |
| E. | 玻爾原子模型無法解釋復雜原子光譜的實驗規(guī)律,是因為仍然把電子的運動看做經典力學描述下的軌道運動. |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 該棱鏡的折射率為$\sqrt{3}$ | |
| B. | 光在F點發(fā)生全反射 | |
| C. | 光從空氣進入棱鏡,波長變長 | |
| D. | 從F點出射的光束與入射到E點的光束平行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 兩個力作用 | B. | 三個力作用 | ||
| C. | 四個力作用 | D. | 條件不足,無法判斷 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物體只受重力,加速度為g | |
| B. | 物體的運動是水平勻速運動和豎直自由落體運動的合運動 | |
| C. | 拋出點高度一定時,落地時間與初速度大小有關 | |
| D. | 拋出點高度一定時,落地的水平距離與初速度大小成正比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 在P點時,小球的動能大于物塊的動能 | |
| B. | 小球運動到最高點時離斜面最遠 | |
| C. | 斜面可能是光滑的 | |
| D. | 小球和物塊到達P點過程中克服重力做功的平均功率不相等 |
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