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如圖所示，重物的質(zhì)量為m，輕細(xì)繩的A與B端是固定的，平衡時(shí)AO水平，BO與豎直方向的夾角為θ，繩AO的拉力大小是

A．	B．
C．	D．

解析試題分析：對(duì)物體進(jìn)行受力分析可知，，，可知AO的拉力，B正確，ACD錯(cuò)誤。
考點(diǎn)：共點(diǎn)力平衡

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為m的物塊恰好靜止在傾角為θ、質(zhì)量為M的斜劈上．物塊與斜劈和斜劈與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ.現(xiàn)對(duì)物塊施加一個(gè)水平向右的恒力F，如果物塊和斜劈都仍處于靜止?fàn)顟B(tài)，則（　�。�

A．物塊受到的合外力增大

B．地面對(duì)斜劈的摩擦力可能減小

C．水平恒力F不可能大于

D．水平恒力F可能大于μ（m＋M）g

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，用與豎直方向成θ角的傾斜輕繩子a和水平輕繩子b共同固定一個(gè)小球，這時(shí)繩b的拉力為F₁.現(xiàn)在保持小球在原位置不動(dòng)，使繩子b在原豎直平面內(nèi)，逆時(shí)針轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕₂；再轉(zhuǎn)過(guò)θ角固定，繩b拉力變?yōu)镕₃，則（）

A．F₁＜F₂＜F₃	B．F₁= F₃＞F₂
C．F₁= F₃＜F₂	D．繩a拉力一直減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

如圖所示，質(zhì)量為m的細(xì)桿ab置于傾角為θ的導(dǎo)軌上，ab處于磁場(chǎng)中，ab與導(dǎo)軌間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，有電流時(shí)，ab恰好靜止在導(dǎo)軌上，則從b端的側(cè)視圖看，其中桿 ab與導(dǎo)軌間摩擦力可能為“0”的是（）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

質(zhì)量為M的半球形物體A和質(zhì)量為m的球形物體B緊靠著放在傾角為的固定斜面上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示。忽略B球表面的摩擦力，則關(guān)于物體受力情況的判斷正確的是

A．物體A對(duì)物體B的彈力方向沿斜面向上

B．物體A受到3個(gè)力的作用

C．物體B對(duì)斜面的壓力等于

D．物體B對(duì)物體A的壓力大于

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

用一輕繩將小球P系于光滑墻壁上的O點(diǎn)，在墻壁和球P之間夾有有一矩形物塊Q。P、Q均處于靜止?fàn)顟B(tài)，則下列相關(guān)說(shuō)法正確的是（）

A．P物體受4個(gè)力	B．Q受到3個(gè)力
C．若繩子變長(zhǎng)，繩子的拉力將變小	D．若繩子變短，Q受到的靜摩擦力將增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

兩個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷分別放在A、B兩處，如圖所示，A處電荷帶正電Q₁，B處電荷帶負(fù)電Q₂，且Q₂ = 4Q₁，另取一個(gè)可以自由移動(dòng)的點(diǎn)電荷Q₃，放在AB直線上，欲使整個(gè)系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則（）

A．Q₃為負(fù)電荷，且放于A左方
B．Q₃為負(fù)電荷，且放于B右方
C．Q₃為負(fù)電荷，且放于AB之間
D．Q₃為正電荷，且放于B右方