【題目】在“測(cè)量電阻絲的電阻率”實(shí)驗(yàn)中,為了操作方便并多測(cè)幾組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),
現(xiàn)有如下器材可供選擇:
待測(cè)電阻絲Rx(阻值約為0.5
,最大允許電流為0.6A)
標(biāo)準(zhǔn)電阻Ro(阻值5
)
滑動(dòng)變阻器R1(5
,2A)
滑動(dòng)變阻器R2(200
,1.5A)
電壓表V (量程3V,內(nèi)阻約為3k
)
電流表A(量程0.6A,內(nèi)阻約為0.6
0)
直流電源E(E=6V,內(nèi)阻不計(jì))
開(kāi)關(guān)S、導(dǎo)線若干
①滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇______________(選填“R1”或“R2”);
②在答題卡上的方框中面出實(shí)驗(yàn)電路原理圖;
(__________________)
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③用螺旋測(cè)微器測(cè)量待測(cè)電阻絲的直徑時(shí)讀數(shù)如圖所示,則該電阻絲的直徑D=________mm。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實(shí)驗(yàn)中,首先按圖1接線,以查明電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向與電流方向之間的關(guān)系;當(dāng)閉合S時(shí),觀察到電流表指針向右偏,不通電時(shí)電流表指針停在正中央.然后按圖2所示將電流表與副線圈B連成一個(gè)閉合回路,將原線圈A、電池、滑動(dòng)變阻器和電鍵S串聯(lián)成另一個(gè)閉合電路.根據(jù)電磁感應(yīng)規(guī)律,填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(向左偏轉(zhuǎn)、向右偏轉(zhuǎn)、不偏轉(zhuǎn)).
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①S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過(guò)程中,電流表的指針___
②線圈A放在B中不動(dòng)時(shí),電流表的指針___
③線圈A放在B中不動(dòng),將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)時(shí),電流表的指針___
④線圈A放在B中不動(dòng),突然斷開(kāi)S.電流表的指針_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“金星凌日”的精彩天象中,觀察到太陽(yáng)表面上有顆小黑點(diǎn)緩慢走過(guò),持續(xù)時(shí)間達(dá)六個(gè)半小時(shí),那便是金星,如圖所示.下面說(shuō)法正確的是( )
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A. 地球在金星與太陽(yáng)之間
B. 觀測(cè)“金星凌日”時(shí)可將太陽(yáng)看成質(zhì)點(diǎn)
C. 以太陽(yáng)為參考系,金星繞太陽(yáng)一周位移不為零
D. 以太陽(yáng)為參考系,可以認(rèn)為金星是運(yùn)動(dòng)的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,粗糙斜面體靜置于水平地面上,一木塊從斜面底端開(kāi)始以某一初速度沿斜面上滑,然后又返回出發(fā)點(diǎn),在木塊運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中斜面體始終保持靜止。下列能大致描述木塊整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中的速度v、地面對(duì)斜面體的摩擦力Ff、木塊動(dòng)能 Ek、木塊機(jī)械能E與時(shí)間t之間關(guān)系的圖象是(v-t圖以初速度方向?yàn)檎较颍?/span>Ff-t圖以水平向左為正方向)
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A.
B. ![]()
C.
D. ![]()
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用圖示裝置做“探究功與速度變化關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)。
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(1)該同學(xué)將氣墊導(dǎo)軌接通氣源,通過(guò)調(diào)平螺絲調(diào)整氣墊導(dǎo)軌水平,他將滑塊輕置于氣墊導(dǎo)軌之上,進(jìn)而判斷導(dǎo)軌是否水平。關(guān)于氣墊導(dǎo)軌是否水平的判斷,下列做法可行的是_________________(填選項(xiàng)前的字母)。
A.若滑塊滑動(dòng),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平
B.輕推滑塊,若滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平
C.輕推滑塊,若滑塊做減速直線運(yùn)動(dòng),說(shuō)明氣墊導(dǎo)軌水平
(2)該同學(xué)測(cè)得遮光條的寬度為d實(shí)驗(yàn)時(shí),用橡皮條將滑塊向后拉伸一定的距離,并做好標(biāo)記,以保證每次拉伸的距離相同,F(xiàn)測(cè)得掛一根橡皮條時(shí),滑塊被釋放彈離橡皮條后通 過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,則滑塊最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度表達(dá)式為v=____________(用題中涉及的物理量符號(hào)表示)。
(3)該同學(xué)逐根增加橡皮條,記錄每次遮光條經(jīng)過(guò)光電門(mén)的時(shí)間,并計(jì)算出對(duì)應(yīng)的速度。若操作無(wú)誤,則作出的橡皮條對(duì)滑塊做的功與滑塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的二次方的關(guān)系圖象(W—v2圖象)應(yīng)為____________(選填“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的拋物線”或“過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的傾斜直線”)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)線的一端固定于天花板上的O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為m的小球,在水平恒力F的作用下,小球從O點(diǎn)正下方的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),恰好能到達(dá)B點(diǎn)。小球到達(dá)B點(diǎn)時(shí),輕繩與豎直方向的夾角為60°。下列說(shuō)法正確的是
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A. 恒力F大于小球受到的重力
B. 小球運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí),其所受合力為零
C. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,它的機(jī)械能一直增大
D. 小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的過(guò)程中,它的機(jī)械能先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m. 如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧秤a、b做“探究求合力的方法”實(shí)驗(yàn),在保持彈簧伸長(zhǎng)1.00 cm 且方向不變的條件下:
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(1)若彈簧秤a、b間夾角為90°,彈簧秤a的讀數(shù)是__________N(圖乙中所示)
(2)若彈簧秤a、b間夾角大于90°,保持彈簧秤a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧秤b與彈簧OC的夾角,則彈簧秤a的讀數(shù)__________、(填“變大”、 “變小”或“不變”).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)最相等的兩個(gè)滑塊位于光滑水平桌面上,彈簧兩端分別與靜止的滑塊N和擋板P相連接,彈簧與擋板的質(zhì)量均不計(jì);滑塊M以初速度v0向右運(yùn)動(dòng),它與擋板P碰撞(不粘接)后開(kāi)始?jí)嚎s彈簧,最后滑塊M與擋板要分開(kāi)。下列說(shuō)法正確的是()
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A. 滑塊M的速度等于0時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大
B. 滑塊M與N具有相同的速度時(shí),滑塊M與N的動(dòng)能之和最小
C. 滑塊M的速度
時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最小
D. 滑塊M的速度為
時(shí),彈簧的彈性勢(shì)能最大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,地球衛(wèi)星開(kāi)始在圓形低軌道1運(yùn)行,在P處點(diǎn)火后,地球衛(wèi)星沿橢圓軌道2運(yùn)行,在遠(yuǎn)地點(diǎn)Q再次點(diǎn)火,將地球衛(wèi)星送入更高的圓形軌道3。若地球衛(wèi)星在1、3軌道上運(yùn)行的速率分別為v1、v3,在2軌道上經(jīng)過(guò)P、Q處的速率分別為v2P、v2Q,則
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A. v3<v1B. v2P<v2QC. v3> v2QD. v1> v2P
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