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如圖所示，物體相對靜止在水平傳送帶上隨傳送帶同向勻速運動。它受到的力是:
A．重力、彈力、靜摩擦力
B．重力、彈力
C．重力、彈力、滑動摩擦力
D．重力、滑動摩擦力
B

試題分析：物體一定受重力作用，在豎直方向保持靜止，受力平衡，故一定受傳送帶給物體的彈力作用，物體與傳送帶同向勻速運動，水平方向上不受外力或受力平衡，分析可知，物體不受摩擦力作用，故只有B選項正確。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，a、b、c三物體在力F的作用下一起向右勻速運動，所受的摩擦力分別為fa、fb、fc，ab間繩子的拉力為T，下列正確的是（    ）
A．F= fa+fb+fc+TB．F= fa+fb+fc—T
C．fc不等于0D．F= fa+ T

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，傾角為的斜面體C置于水平地面上，小物塊B置于斜面上，通過細繩跨過光滑的定滑輪與物體A相連接，連接B的一段細繩與斜面平行，已知A、B、C都處于靜止狀態(tài)。則(       )

A．斜面體C有沿地面向右滑動的趨勢，一定受到地面向左的摩擦力
B．B受到C的摩擦力一定不為零
C．C受到水平面的摩擦力一定為零
D．將細繩剪斷，若B物體依然靜止在斜面上，此時水平面對C的摩擦力為0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，一物體恰能在一個斜面體上沿斜面勻速下滑。若沿斜面方向用力向下推此物體，使物體加速下滑，則斜面受地面的摩擦力是（    ）
A．大小為零B．方向水平向右
C．方向水平向左D．無法判斷大小和方向

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示,質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定, 輕桿A端用鉸鏈固定,滑輪在A點正上方（滑輪大小及摩擦均可不計）, 輕桿B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩慢上拉（均未斷），在AB桿達到豎直前，以下分析正確的是（  ）
A．繩子越來越容易斷
B．繩子越來越不容易斷
C．AB桿越來越容易斷
D．AB桿越來越不容易斷

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用細線將A物體懸掛在頂板上。B物體放在水平地面上。A、B間有一根處于壓縮狀態(tài)的輕彈簧，此時彈簧的彈力為2N。已知A、B兩物體的質(zhì)量分別是0.3kg和0.4kg。重力加速度為10m/s2。則細線的拉力及B對地面的壓力的值分別是（  ）

A．7N和0N         B．5N和2N          C．1N和6N          D．2N和5N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

輕繩一端系在質(zhì)量為m的物體A上，另一端系在一個套在傾斜粗糙桿MN的圓環(huán)上�，F(xiàn)用平行于桿的力F拉住繩子上一點O，使物體A從圖中實線位置緩慢上升到虛線位置，并且圓環(huán)仍保持在原來位置不動。則在這一過程中。環(huán)對桿的摩擦力F f和環(huán)對桿的壓力FN的變化情況是
A．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸增大
B．F f逐漸增大，F(xiàn)N保持不變
C．F f逐漸減小，F(xiàn)N保持不變
D．F f保持不變，F(xiàn)N逐漸減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，一質(zhì)量為M的楔形木塊放在水平桌面上，它的頂角為90°，兩底角為α和β。A、B為兩個位于斜面上質(zhì)量均為m的小木塊．已知所有接觸面都是光滑的．現(xiàn)使A、B同時沿斜面下滑，則下列說法正確的是

A．楔形木塊靜止不動
B．楔形木塊向左運動
C．A木塊處于失重狀態(tài)
D．B木塊處于超重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

兩剛性球a和b的質(zhì)量分別為ma和mb、直徑分別為da和db（da>db）。將a、b依次放入一豎直放置、內(nèi)徑為d（da <d< da+ db）的平底圓筒內(nèi)，如圖所示。設(shè)a、b兩球靜止時對圓筒側(cè)面的壓力大小分別為f1和f2，筒底所受的壓力大小為F。已知重力加速度大小為g。若所有接觸都是光滑的，則          
A．F=(ma+mb)g， f1=f2B．F=(ma+mb)g，f1≠f2
C．mag<F<(ma+mb)g， f1=f2D．mag<F<(ma+mb)g，f1≠f2

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