某同學(xué)通過下述實驗驗證力的平行四邊形定則。實驗步驟:
①將彈簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。
②如圖甲所示,將環(huán)形橡皮筋一端掛在彈簧秤的秤鉤上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直到彈簧秤示數(shù)為某一設(shè)定值時,將橡皮筋兩端的位置記為O1、O2,記錄彈簧秤的示數(shù)F,測量并記錄O1、O2間的距離(即橡皮筋的長度l)。每次將彈簧秤示數(shù)改變0.50N,測出所對應(yīng)的l,部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:
| F(N) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.05 | 2.00 | 2.50 |
| l (cm) | l0 | 10.97 | 12.02 | 13.00 | 13.98 | 15.05 |
③找出②中F=2.50N時橡皮筋兩端的位置,重新記為
、
,橡皮筋的拉力記為
。
④在秤鉤上涂抹少許潤滑油,將橡皮筋搭在秤鉤上,如圖乙所示。用兩圓珠筆尖成適當(dāng)角度同時拉橡皮筋的兩端,使秤鉤的下端達(dá)到O點,將兩筆尖的位置標(biāo)記為A、B,橡皮筋OA段的拉力記為FOA,OB段的拉力記為FOB。
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完成下列作圖和填空:
(1)利用表中數(shù)據(jù)在給出的坐標(biāo)紙上(見答題卡)畫出F—l圖線,根據(jù)圖線求得l0=_____cm。
(2)測得OA=6.00cm,OB=7.60cm,則FOA的大小為________N。
(3)根據(jù)給出的標(biāo)度,在答題卡上作出FOA和FOB的合力
的圖示。
(4)通過比較
與________的大小和方向,即可得出實驗結(jié)論。
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科目:高中物理 來源: 題型:
某同學(xué)利用游標(biāo)卡尺和螺旋測微器分別測量一圓柱體工件的直徑和高度,測量結(jié)果如圖(a)和(b)所示。該工件的直徑為______cm,高度為________mm。
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科目:高中物理 來源: 題型:
甲同學(xué)準(zhǔn)備做“驗證機(jī)械能守恒定律”實驗,乙同學(xué)準(zhǔn)備做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗
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(1)圖1中A、B、C、D、E表示部分實驗器材,甲同學(xué)需在圖中選用的器材_____________乙同學(xué)需在圖中選用的器材___________.(用字母表示)
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(2)乙同學(xué)在實驗室選齊所需器材后,經(jīng)正確操作獲得如圖2所示的兩條紙帶①和②。紙帶__________的加速度大(填①或者②),其加速度大小為____________.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖,滑塊A置于水平地面上,滑塊B在一水平力作用下緊靠滑塊A(A、B接觸面豎直),此時A恰好不滑動,B剛好不下滑。已知A與B間的動摩擦因數(shù)為
,A與地面間的動摩擦因數(shù)為
,最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。A與B的質(zhì)量之比為
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![]()
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中物理 來源: 題型:
扣在水平桌面上的熱杯蓋有時會發(fā)生被頂起的現(xiàn)象;如圖,截面積為S的熱杯蓋扣在水平桌面上,開始時內(nèi)部封閉氣體的溫度為300K,壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)P0。當(dāng)封閉氣體溫度上升至303K時,杯蓋恰好被整體頂起,放出少許氣體后又落回桌面,其內(nèi)部壓強(qiáng)立即減為P0,溫度仍為303K。再經(jīng)過一段時間,內(nèi)部氣體溫度恢復(fù)到300K。整個過程中封閉氣體均可視為理想氣體。求:
(ⅰ)當(dāng)溫度上升到303K且尚未放氣時,封閉氣體的壓強(qiáng);
(ⅱ)當(dāng)溫度恢復(fù)到300K時,豎直向上提起杯蓋所需的最小力。
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖甲為一列簡諧橫波在某一時刻的波形圖,a、b兩質(zhì)點的橫坐標(biāo)分別為
和
,圖乙為質(zhì)點b從該時刻開始計時的振動圖象,下列說法正確的是
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A、該波沿+x方向傳播,波速為1m/s
B、質(zhì)點a經(jīng)過4s振動的路程為4m
C、此時刻質(zhì)點a的速度沿+y方向
D、質(zhì)點a在t=2s時速度為零
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科目:高中物理 來源: 題型:
同學(xué)們利用如題6圖1所示方法估測反應(yīng)時間。
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首先,甲同學(xué)捏住直尺上端,使直尺保持豎直狀態(tài),直尺零刻度線位于乙同學(xué)的兩指之間。當(dāng)乙看見甲放開直尺時,立即用手指捏直尺,若捏住位置的刻度讀數(shù)為
,則乙同學(xué)的反應(yīng)時間為 (重力加速度為
)。
基于上述原理,某同學(xué)用直尺制作測量反應(yīng)時間的工具,若測量范圍為0~0.4s,則所用直尺的長度至少為 cm(
取10m/s2);若以相等時間間隔在該直尺的另一面標(biāo)記出表示反應(yīng)時間的刻度線,則每個時間間隔在直尺上對應(yīng)的長度是 的(選填“相等”或“不相等”).
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖(a)兩相距L=0.5m的平行金屬導(dǎo)軌固定于水平面上,導(dǎo)軌左端與阻值R=2Ω的電阻連接,導(dǎo)軌間虛線右側(cè)存在垂直導(dǎo)軌平面的勻強(qiáng)磁場,質(zhì)量m=0.2kg的金屬桿垂直于導(dǎo)軌上,與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌與金屬桿的電阻可忽略,桿在水平向右的恒定拉力作用下由靜止開始運(yùn)動,并始終與導(dǎo)軌垂直,其v-t圖像如圖(b)所示,在15s時撤去拉力,同時使磁場隨時間變化,從而保持桿中電流為0,求:
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(1)金屬桿所受拉力的大小為F;
(2)0-15s勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為
;
(3)15-20s內(nèi)磁感應(yīng)強(qiáng)度隨時間的變化規(guī)律。
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