如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地。一帶電油滴位于兩板中央的P點且恰好處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向下移動一小段距離（ ）
| A．帶電油滴將沿豎直方向向上運動 |
| B．帶電油滴將沿豎直方向向下運動 |
| C．P點的電勢將降低 |
| D．電容器的電容減小，電容器的帶電量將減小 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，在兩等量異種點電荷的電場中，MN為兩電荷連線的中垂線，a、b、c三點所在直線平行于兩電荷的連線，且a與c關(guān)于MN對稱，b點位于MN上，d點位于兩電荷的連線上。以下判斷正確的是
| A．b點場強大于d點場強 |
| B．b點電勢高于d點電勢 |
| C．試探電荷+q在a點的電勢能小于在c點的電勢能 |
| D．a(chǎn)、b兩點的電勢差等于b、c兩點間的電勢差 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
四個等量異種點電荷分別放置于正方形的頂點上,a 、b分別為所在邊的中點,如圖所示.一點電荷從圖中a點沿直線移到b點的過程中,下列說法正確的是 
| A．靜電力對電荷做正功,電荷的電勢能減小 |
| B．靜電力對電荷做負功,電荷的電勢能增加 |
| C．電荷所受的靜電力先增加后減小 |
| D．電荷所受的靜電力先減小后增加 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平行板電容器與電動勢為E的直流電源（內(nèi)阻不計）連接，下極板接地。一帶電油滴位于容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài)。現(xiàn)將平行板電容器的上極板豎直向上移動一小段距離
| A．帶電油滴將沿豎直方向向上運動 |
| B．P點的電勢將降低 |
| C．帶電油滴的電勢能將減少 |
| D．電容器的電容減小，極板帶電量將增大 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
a、b、c、d是勻強電場中的四個點，它們正好是一個矩形的四個頂點。電場線與矩形所在平面平行。已知a點的電勢為20V，b點的電勢為24V，d點的電勢為4V，由此可知c點的電勢為 
| A．4V | B．8V | C．12V | D．24V |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，一重力不計的帶電粒子以某一速度進入負點電荷形成的電場中，且只在電場力作用下依次通過M、N、P三點，其中N點是軌跡上距離負點電荷最近的點。若粒子在M點和P點的速率相等，則 
| A．粒子在N點時的速率最大 |
| B．UMN=UNP |
| C．粒子在N點時的加速度最大 |
| D．粒子在M點時電勢能大于其在N點時的電勢能 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平行板電容器AB兩極板水平放置，現(xiàn)將其接在直流電源上，已知A板和電源正極相連．當(dāng)開關(guān)接通時．一帶電油滴懸浮于兩板之間的P點，為使油滴能向上運動，則下列措施可行的
| A．將開關(guān)斷開，將B板下移一段距離 |
| B．將開關(guān)斷開，將AB板左右錯開一段距離 |
| C．保持開關(guān)閉合，將AB板左右錯開一段距離 |
| D．保持開關(guān)閉合，將A板下移一段距離 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
下列選項對公式認識正確的是
A．公式 可以用來求平行板電容器兩極板間的勻強電場的電場強度，其中Q為一極板所帶電量的絕對值，r為研究點到帶正電極板的距離 |
| B．P=I2R可用來計算電風(fēng)扇正常工作時內(nèi)阻的發(fā)熱功率 |
C．由公式 可知導(dǎo)體的電阻與加在導(dǎo)體兩端電壓成正比，與通過導(dǎo)體的電流成反比 |
D．由公式 可知，磁場中某一點的磁感應(yīng)強度由公式中的電流I的大小來決定 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
根據(jù)α粒子散射實驗，盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型，如圖所示，虛線表示原子核所形成的電場的等勢線，實線表示一個α粒子的運動軌跡。在α粒子從a運動到b，再運動到c的過程中，下列說法正確的是
| A．α粒子在a處的加速度比b處的加速度小 |
| B．α粒子在a處的速度比在c處的速度要大 |
| C．α粒子在b處的速度比在c處的速度要大 |
| D．α粒子在b處的動能最大，電勢能最小 |
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，當(dāng)上極板向下移動時，
減小，電容變大，又C=
，電壓U不變，因此電容器帶電量增多，D錯誤；根據(jù)電容器內(nèi)部電場強度
可知，d減小，電場強度增加，這樣油滴受到向上的電場力增加，將向上運動，A正確，B錯誤；由于場強增大，由U="E" d可知，P與下極板電勢差變大，P點電勢升高，C錯誤。
