| A. | 熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體 | |
| B. | 液體中的擴散現(xiàn)象是由液體的對流形成的 | |
| C. | 兩相鄰分子間的距離增大時,分子間的引力增大、斥力減小 | |
| D. | 氣體壓強與單位體積內的氣體分子數(shù)及分子的平均動能都有關 | |
| E. | 溫度相同的氫氣和氧氣中,氫氣分子和氧分子的平均速率不同 |
分析 熱現(xiàn)象都有一定的方向性;液體中的擴散現(xiàn)象是由液體分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的;分子間的引力與斥力都隨距離的增大而減;根據(jù)壓強的微觀意義分析壓強;溫度是分子的平均動能的標志.
解答 解:A、根據(jù)熱力學第二定律可知,熱量不能自發(fā)地從低溫物體傳到高溫物體.故A正確;
B、液體中的擴散現(xiàn)象是由液體分子的無規(guī)則運動產(chǎn)生的,不是由液體的對流形成的.故B錯誤;
C、根據(jù)分子力的特點可知,兩相鄰分子間的距離增大時,分子間的引力減小、斥力也減。蔆錯誤;
D、根據(jù)壓強的微觀意義可知,氣體壓強與分子密度以及溫度有關,即與單位體積內的氣體分子數(shù)及分子的平均動能都有關.故D正確;
E、溫度是分子的平均動能的標志,溫度相同的氫氣和氧氣中,氫氣分子和氧分子的平均動能相同,由于氧氣分子與氫氣分子的質量不同,所以溫度相同的氫氣和氧氣中,氫氣分子和氧分子的平均速率不同;故E正確
故選:ADE
點評 該題考查熱力學第二定律、擴散現(xiàn)象、氣體的壓強的微觀意義、溫度的微觀意義等,都是一些記憶性的知識點的內容,在平時的學習中多加積累即可.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 小球A所受彈力小于B所受彈力 | B. | 小球A的角速度小于B的角速度 | ||
| C. | 小球A的向心力小于B的向心力 | D. | 小球A的線速度大于B的線速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 兩小球再次經(jīng)過虛線N[N時的速度大小可能相同 | |
| B. | 兩小球再次經(jīng)過虛線MN時的速度方向一定相同 | |
| C. | 兩小球可能同時經(jīng)過虛MN上的同一位置 | |
| D. | 從拋出到再次經(jīng)過虛線MN,從A點拋出的小球運動時間較長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 外界對氣體做正功,氣體的內能不一定增加 | |
| B. | 溫度升高時,物體內每個分子的熱運動速率都增大 | |
| C. | 當分子間引力與斥力大小相等時,分子間的勢能最小 | |
| D. | 布朗運動是液體分子對懸浮小顆粒的撞擊作用不平衡造成的 | |
| E. | 熱力學第二定律的內容可表述為:不可能使熱量從低溫物體傳遞到高溫物體上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | T1<T2 | |
| B. | 隨著溫度的升高,每一個氣體分子的速率都增大 | |
| C. | 隨著溫度的升高,氣體分子中速率大的分子所占的比例增大 | |
| D. | 同一溫度下,氣體分子的速率呈現(xiàn)“中間多,兩頭少”的分布規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | Fs | B. | Fscosα | C. | Fssinα | D. | Fstanα |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 甲光頻率大于乙光頻率 | B. | 甲光頻率等于乙光頻率 | ||
| C. | 甲光強度大于乙光強度 | D. | 甲光強度等于乙光強度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | B. | C. | D. |
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