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【題目】如圖所示,在距地面高為H=45 m處,有一小球A以初速度v0=10 m/s水平拋出,與此同時(shí),在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度同方向滑出,B與水平地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.4,A、B均可視為質(zhì)點(diǎn),空氣阻力不計(jì)。(g=10 m/s2)。

求:

(1)小球A的落地時(shí)間

(2)物塊B運(yùn)動的位移;

(3)B停下后,BA的落地點(diǎn)之間的距離。

【答案】(1)3s;(2)12.5m;(3)17.5m

【解析】

根據(jù)平拋運(yùn)動的高度,結(jié)合位移時(shí)間公式求出A下落的時(shí)間,根據(jù)牛頓第二定律求出B勻減速運(yùn)動的加速度大小,結(jié)合速度時(shí)間公式求出B的運(yùn)動時(shí)間,根據(jù)位移公式求出B運(yùn)動到停止的距離,結(jié)合A的水平位移,求出A落地時(shí),AB的距離。

(1)根據(jù)H=gt2A球落地的時(shí)間為:tAs=3s

(2)物塊B勻減速運(yùn)動的加速度大小為:a=μg=0.4×10m/s2=4m/s2,

B物塊運(yùn)動到停止的距離為:

(3)A平拋運(yùn)動的水平位移為:xA=v0tA=10×3m=30m,A落地時(shí),B已經(jīng)停止,則AB相距為:△x=xA-xB=30-12.5m=17.5m.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)系所在的平面內(nèi),第一象限中存在如圖所示方向的勻強(qiáng)電場,虛線一側(cè)存在如圖所示方向的勻強(qiáng)磁場,虛線與y軸正方向成一帶電量,質(zhì)量m的粒子從P點(diǎn)由靜止釋放,到達(dá)M點(diǎn)的速度為v,PM的距離為L,帶電粒子從圖中的M點(diǎn)出發(fā)在第二象限進(jìn)入磁場并經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后從N點(diǎn)回到電場區(qū)域,并由M點(diǎn)射出,NO距離也為粒子重力不計(jì)試求

電場強(qiáng)度大小;

M的距離;

磁感應(yīng)強(qiáng)度大;

帶電粒子從第一次經(jīng)過M點(diǎn)開始到再次回到M點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示固定的傾斜光滑桿上套有一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)與豎直放置的輕質(zhì)彈簧一端相連,彈簧的另一端固定在地面上的A點(diǎn),開始時(shí)彈簧處于原長h。讓圓環(huán)無初速沿桿滑下,滑到桿的底端時(shí)速度為零.則在圓環(huán)下滑過程中(  ).

A. 圓環(huán)機(jī)械能守恒

B. 彈簧的彈性勢能先增大后減少

C. 彈簧的彈性勢能變化了mgh

D. 彈簧的彈性勢能最大時(shí)圓環(huán)動能最大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定運(yùn)動員體能的一種裝置如圖所示,運(yùn)動員質(zhì)量為m1,繩拴在腰間沿水平方向跨過滑輪(不計(jì)滑輪質(zhì)量及摩擦),下懸一個(gè)質(zhì)量為m2的重物,人用力蹬傳送帶而人的重心不動,使傳送帶以速率v勻速向右運(yùn)動。下面是人對傳送帶做功的四種說法,其中正確的是( )

A. 人對傳送帶不做功

B. 人對傳送帶做負(fù)功

C. 人對傳送帶做功的功率為m2gv

D. 人對傳送帶做功的功率為(m1+m2)gv

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】宇航員站在某一星球上,將一個(gè)小球距離星球表面h高度處由靜止釋放,使其做自由落體運(yùn)動,經(jīng)過t時(shí)間后小球到達(dá)星球表面,已知該星球的半徑為R,引力常量為G,則下列選項(xiàng)正確的是(  )

A. 通過以上數(shù)據(jù)無法確定該星球的密度

B. 該星球的質(zhì)量為

C. 該星球表面的重力加速度為

D. 該星球的第一宇宙速度為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傳送帶以v的速度勻速運(yùn)動.將質(zhì)量為m的物體無初速度放在傳送帶上的A端,物體將被傳送帶帶到B端.已知物體到達(dá)B端之前已和傳送帶相對靜止,則下列說法正確的是(  )

A. 傳送帶對物體做功為mv2

B. 傳送帶克服摩擦做功mv2

C. 電動機(jī)由于傳送物體多消耗的能量為mv2

D. 在傳送物體過程中產(chǎn)生的熱量為mv2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的全長電阻為9 Ω、半徑為8cm的均勻光滑圓環(huán)固定在一個(gè)絕緣的水平臺面上,兩環(huán)分別在兩個(gè)互相平行的、相距為20 cm的豎直面內(nèi),兩環(huán)的圓心連線恰好與環(huán)面垂直,兩環(huán)面間有方向豎直向下的磁感應(yīng)強(qiáng)度B= T的勻強(qiáng)磁場(未畫出),兩環(huán)的最高點(diǎn)AC間接有一內(nèi)阻為0.5 Ω的電源,連接的導(dǎo)線的電阻不計(jì).今有一根質(zhì)量為10 g、電阻為1.5 Ω的棒置于兩環(huán)內(nèi)側(cè)且可沿環(huán)滑動,而棒恰好靜止于如圖所示的水平位置,它與圓弧的兩接觸點(diǎn)P、Q和圓弧最低點(diǎn)間所夾的弧對應(yīng)的圓心角均為θ=60°,重力加速度g10 m/s2.試求

(1)此電源電動勢E的大小.

(2)若換上兩個(gè)電阻可忽略的光滑圓環(huán)和電動勢E的大小為2V的電源,其他條件不變,現(xiàn)將棒從圓環(huán)最低點(diǎn)靜止釋放,問:棒經(jīng)過P、Q點(diǎn)時(shí)對兩環(huán)的彈力各為多少?棒能上升的最大高度?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在光滑的水平面上有一足夠長的質(zhì)量M=4kg的長木板,在長木板右端有一質(zhì)量m=1kg的小物塊,長木板與小物塊間的動擦因數(shù)μ=0.2,開始時(shí)長木板與小物塊均靜止。現(xiàn)用F=14N的水平恒力向石拉長木板,經(jīng)時(shí)間t=1s撤去水平恒力F,g=10m/s2。

(1)小物塊在長木板上發(fā)生相對滑幼時(shí),小物塊加速度a的大;

(2)剛撤去F時(shí),小物塊離長木板右端的距離s;

(3)撒去F后,系統(tǒng)能損失的最大機(jī)械能E。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究功與物體速度變化關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,甲、乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作均正確。甲同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功和速度的關(guān)系圖線,如圖甲所示,并由此圖線得出功與速度的平方一定成正比的結(jié)論。乙同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了功與速度平方的關(guān)系圖線,如圖乙所示,并由此也得出功與速度的平方一定成正比的結(jié)論。關(guān)于甲、乙兩位同學(xué)的分析,你的評價(jià)是____

A.甲的分析不正確,乙的分析正確

B.甲的分析正確,乙的分析不正確

C.甲和乙的分析都正確

D.甲和乙的分析都不正確

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同步練習(xí)冊答案