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精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
14．有關磁場的物理概念，下列說法中錯誤的是（　　）
A．磁感應強度是描述磁場強弱的物理量，是矢量
B．磁感應強度的方向跟產生磁場的電流方向有關
C．磁感應強度的方向跟放入磁場中的受磁場力作用的電流方向有關
D．磁感應強度的方向跟放入磁場中電流所受的磁場力方向相同

分析 磁感應強度是描述磁場強弱和方向的物理量，是矢量，其方向就是該點的磁場方向，與產生磁場的電流方向有關，與放入磁場的電流元無關．磁感線的切線方向表示磁場的方向，其疏密表示磁感應強度的大�。�

解答 解：A、磁感應強度是描述磁場強弱和方向的物理量，是矢量．故A正確．
B、磁感應強度的方向就是該點的磁場方向，跟產生磁場的電流方向有關．故B正確．
C、磁感應強度的方向是由磁場本身決定的，與放入磁場中的受磁場力作用的電流方向無關．故C錯誤．
D、根據(jù)左手定則可知，安培力的方向與磁感應強度的方向相互垂直，故D錯誤．
本題選錯誤的，故選：CD

點評 本題考查對磁感應強度和磁感線的理解，關鍵抓住磁感應強度描述磁場本身的特性的物理量，與放入磁場的電流元無關．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，理想變壓器原線圈匝數(shù)為n1，兩個副線圈匝數(shù)分別為n2和n3，且n1：n2：n3=4：2：1，輸入電壓U1=20V，R1=10Ω，R2=5Ω則輸入的電流I1大小是（　�。�
A．0.4AB．0.25AC．0.5AD．0.75A

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．某司機乙駕駛一輛卡車正以一定速度在平直公路上勻速行駛．經過限速牌標志為36km/h的位置時，突然發(fā)現(xiàn)離它25.5m處停著一輛正在維修的小轎車時，當該司機采取了緊急剎車措施，使卡車做勻減速直線運動，結果還是與小轎車發(fā)生碰撞．在處理事故時，交警甲利用高中學習過的自由落體對該司機乙進行反應時間的測試（如圖）．方法是：交警甲從自由釋放木尺開始，到司機乙握住木尺結束．通過木尺下降的高度，就可以測出司機乙的反應時間．實驗發(fā)現(xiàn)司機乙握住木尺時，木尺已經自由下降了20cm．
（g取10m/s2，已知這種汽車急剎車時產生的加速度大小為5m/s2．）
（1）司機乙進行反應時間為多少？
（2）試通過計算幫助交警分析卡車是否超速？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．體育老師帶領學生做了一個游戲，在跑道上距離出發(fā)點32m、54m的直線上分別放有1枚硬幣和一個氣球，游戲規(guī)則是學生可以選撿硬幣或著抓氣球（撿硬幣時，人的速度必須為0，抓氣球可以高速進行不必減速），看誰用的時間最短．已知某同學做勻加速運動和勻減速直線運動的加速度大小均為2m/s2，運動的最大速度不超過10m/s．求：
（1）若以最短的時間撿到硬幣，撿到硬幣前的最大速度是多少？
（2）如果該同學第一次以最短的時間撿硬幣，第二次以最短的時間抓氣球，問哪次用時較短？

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．宇航員在某星球上完成自由落體運動實驗：讓一個質量為5kg的小球從一定的高度從靜止開始下落，測得小球在第5s內的位移是18m，則下列結論正確的是（　�。�
A．物體在2s末的速度是20m/sB．物體在前2s內的位移是20m
C．物體在第5s內的平均速度是3.6m/sD．物體在前5s內的位移是50m

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．在“探究求合力的方法”的實驗中，需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上，另一端系上兩根細繩，細繩的另一端都有繩套（如圖甲所示）．實驗中需用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，并互成角度地拉橡皮筋，使橡皮筋伸長，結點到達某一位置O．
（1）某同學在做該實驗時認為：
A．拉橡皮筋的繩細一些且長一些，實驗效果較好；
B．拉橡皮筋時，彈簧測力計、橡皮筋、細繩應貼近木板且與木板平面平行；
C．橡皮條彈性要好，拉結點到達某一位置O時，拉力要適當大些；
D．拉力F1和F2的夾角越大越好．
其中錯誤的是D（填入相應的字母）；
（2）若兩個彈簧測力計的讀數(shù)均為4.00N，且兩彈簧測力計拉力的方向相互垂直，則不能 （選填“能”或“不能”）用一個量程為5.00N的彈簧測力計測量出它們的合力，理由是合力已超過彈簧測力計量程；
（3）如果沒有操作失誤，圖（丙）中的F與F'兩力中，方向一定沿AO方向的是F'．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．一輕質彈簧原長為10cm，豎直懸掛一重為6N的物體，靜止時彈簧伸長了2cm，彈簧未超出彈性限度，則該彈簧的勁度系數(shù)為（　�。�
A．30N/mB．50N/mC．300N/mD．500N/m

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．坡道頂端距水平滑道 ab 高度為 h=0.8m，質量為 m1=3kg 的小物塊 A 從坡道頂端由靜止滑下，進入 ab 時無機械能損失，放在 地面上的小車上表面與 ab 在同 一水平面上，右端緊靠水平滑道的 b 端，左端緊靠鎖定在地面上的檔板 P．輕彈簧的一端 固定在檔板 P 上，另一端與質量為 m2=1kg 物塊 B 相接（不拴接），開始時彈簧處于原長，B 恰好位于小車的右端，如圖所示．A 與 B 碰撞時間極短，碰后結合成整體 D壓縮彈簧，已知 D 與小車之間的動摩擦因數(shù)為 μ=0.2，其余各處的摩擦不計，A、B 可視為質點，重 力加速度 g=10m/s2，求：
（1）A 在與 B 碰撞前瞬間速度 v 的大��？
（2）求彈簧達到最大壓縮量 d=1m 時的彈性勢能 EP？（設彈簧處于原長時彈性勢能為零）
（3）在小物塊 A 從坡道頂端由靜止滑下前，撤去彈簧和檔板 P，設小車長 L=2m，質量 M=6kg，且μ值滿足 0.1≤μ≤0.3，試求 D 相對小車運動過程中兩者因摩擦而產生的熱量（計算結果可含有μ）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．如圖甲所示，水平地面上有一靜止平板車，車上放一物塊，物塊與平板車表面間的動摩擦因數(shù)為0.1，t=0時，車受水平外力作用開始沿水平面向右做直線運動，其v-t圖象如圖乙所示，已知t=12s后車靜止不動．平板車足夠長，物塊不會從車上掉下，g取10m/s2．關于物塊的運動，以下描述正確的是（　　）
A．0～6s加速，加速度大小為2m/s2，6～12s減速，加速度大小為2m/s2
B．0～8s，物塊所受摩擦力向右，8～12s物塊所受摩擦力向左
C．物塊直到停止全過程物體在小車表面劃過的痕跡長度為40m
D．物塊直到停止全過程物體在小車表面劃過的痕跡長度為24m

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同步練習冊答案