| A. | 球b下擺過程中處于失重狀態(tài) | |
| B. | 球b下擺過程中向心加速度變小 | |
| C. | 當(dāng)球b擺到O點正下方時,球b所受的向心力為球a重力的$\frac{2}{3}$ | |
| D. | 兩球質(zhì)量之比ma:mb=9:2 |
分析 b球下落過程中作圓周運動的一部分,根據(jù)加速度的方向判斷出超失重現(xiàn)象,當(dāng)b球擺到豎直最低位置時,球a對地面的壓力大小為其重力的$\frac{1}{3}$,判斷出繩子的拉力,由牛頓第二定律,結(jié)合向心力公式可列出質(zhì)量、速度及半徑間的關(guān)系;再運用機(jī)械能守恒定律可列出b球的質(zhì)量與速度間的關(guān)系;最后可求出兩球質(zhì)量關(guān)系.
解答 解:A、球b下落過程中,做圓周運動,向心加速度指向圓心,加速度向上,故處于超重,故A錯誤;
B、b球速度增大,根據(jù)a=$\frac{{v}^{2}}{r}$可知,向心加速度增大,故B錯誤;
C、當(dāng)球b擺到O點正下方時,球a對地面的壓力大小為其重力的$\frac{1}{3}$,則F+FN=mag,解得$F=\frac{2}{3}{m}_{a}g$,球b所受的向心力為F向=F-mbg=$\frac{2}{3}{m}_{a}g-{m}_g$,故C錯誤
D、設(shè)Ob繩長為l,在下落過程中,根據(jù)動能定理可知${m}_gl=\frac{1}{2}{m}_{v}^{2}$,則${F}_{向}=\frac{{m}_{v}^{2}}{l}$,聯(lián)立解得ma:mb=9:2,故D正確;
故選:D
點評 小球b在下擺過程中運用機(jī)械能守恒定律,在最低點運用牛頓第二定律.同時借助于小球a 的重力得知小球b擺到最低點時繩子的拉力大小,從而將兩球質(zhì)量聯(lián)系起來
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 卡文迪許總結(jié)出了點電荷間相互作用的規(guī)律 | |
| B. | 伽利略首創(chuàng)將實驗和邏輯推理相結(jié)合的物理學(xué)研究方法 | |
| C. | 開普勒在天文觀測數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上,總結(jié)出了行星運動的規(guī)律并發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 | |
| D. | 牛頓將斜面實驗的結(jié)論合理外推,間接證明了自由落體運動時勻變速直線運動 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | A帶負(fù)電 | |
| B. | B對A的作用力大小為$\frac{kqQ}{{r}^{2}}$ | |
| C. | A在B處產(chǎn)生的場強(qiáng)大小為$\frac{kq}{{r}^{2}}$ | |
| D. | 減小B的電荷量,絲線與豎直方向的夾角變大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | α射線是高速運動的氦原子 | |
| B. | 核聚變反應(yīng)方程${\;}_{1}^{2}$H+${\;}_{1}^{3}$H→${\;}_{2}^{4}$He+X中,X表示中子 | |
| C. | 從金屬表面逸出的光電子的最大初動能與照射光的頻率成正比 | |
| D. | 玻爾將量子觀念引入原子領(lǐng)域,其理論能夠解釋所有原子光滑的特征 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 組成晶體的分子(或原子、離子)都是按照一定的規(guī)則排列的 | |
| B. | 液晶像液體一樣具有流動性,其光學(xué)性質(zhì)與某些多晶體相似,具有各項異性 | |
| C. | 物體做加速運動時速度越來越大,物體內(nèi)分子的平均動能不一定 越來越大 | |
| D. | 在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹、溫度下降 | |
| E. | 氣體能夠充滿整個容器,說明氣體分子間的斥力很大 |
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