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18．如圖所示，一導(dǎo)體AB放在一負(fù)電荷的電場中，導(dǎo)體AB與大地是絕緣的，當(dāng)導(dǎo)體處于靜電平衡時(shí)．
（1）比較A端和B端電勢(shì)的高低．
（2）比較A點(diǎn)和B點(diǎn)場強(qiáng)大小
（3）比較A、B端外表面場強(qiáng)大小．
（4）若A端接地，AB導(dǎo)體帶什么電？
（5）若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷中和嗎？

分析 根據(jù)靜電感應(yīng)可以判斷金屬導(dǎo)體的感應(yīng)的電荷的情況，從而可以判斷導(dǎo)體帶電的情況；
導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場強(qiáng)處處為零，即感應(yīng)電荷的場強(qiáng)和帶電小球的場強(qiáng)等大、反向、共線．

解答 解：（1）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，整體是等勢(shì)體，所以A與B的電勢(shì)相等；
（2）根據(jù)導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，內(nèi)部場強(qiáng)處處為零，所以A點(diǎn)和B點(diǎn)場強(qiáng)大小都是0；
（3）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，根據(jù)電荷守恒定律可知，A端的感應(yīng)電荷量和B端一樣多；B端的表面積大，所以B端的電場強(qiáng)度�。�
（4）若將A端接地，導(dǎo)體與大地組成一個(gè)等勢(shì)體，將導(dǎo)走B端的負(fù)電荷，此時(shí)A端帶正電，B端不帶電；
（5）導(dǎo)體處于靜電平衡狀態(tài)，整體是等勢(shì)體，所以A與B的電勢(shì)相等，所以若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷不能中和．
答：（1）A與B的電勢(shì)相等；
（2）A點(diǎn)和B點(diǎn)場強(qiáng)大小都是0；
（3）B端的電場強(qiáng)度��；
（4）此時(shí)A端帶正電，B端不帶電；
（5）若把A端和B端用導(dǎo)線連接，A、B端電荷不能中和．

點(diǎn)評(píng) 該題考查靜電平衡狀態(tài)的特點(diǎn)，要記住處于靜電感應(yīng)現(xiàn)象的導(dǎo)體，內(nèi)部電場強(qiáng)度處處為零，電荷全部分布在表面．且導(dǎo)體是等勢(shì)體．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．如圖所示，銅線圈水平固定在鐵架臺(tái)上，銅線圈的兩端連接在電流傳感器上，傳感器與數(shù)據(jù)采集器相連，采集的數(shù)據(jù)可通過計(jì)算機(jī)處理，從而得到銅線圈中的電流隨時(shí)間變化的圖線．利用該裝置探究條形磁鐵從距銅 線圈上端某一高度處由靜止釋放后，沿銅線圈軸線豎直向下穿過銅線圈的過程中產(chǎn)生的電磁感應(yīng)現(xiàn)象．兩次實(shí)驗(yàn)中分別得到了如圖甲、乙所示的電流-時(shí)間圖線．條形磁鐵在豎直下落過程中始終保持直立姿態(tài)，且所受空氣阻力可忽略不計(jì)． 則下列說法正確的是（　　）
A．若兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵距銅線圈上端的高度不同，其他實(shí)驗(yàn)條件均相同，則甲圖對(duì)應(yīng)實(shí) 驗(yàn)條形磁鐵距銅線圈上端的高度大于乙圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵距銅線圈上端的高度
B．若兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性強(qiáng)弱不同，其他實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性比乙圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵的磁性強(qiáng)
C．甲圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵穿過銅線圈的過程中損失的機(jī)械能小于乙圖對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)條形磁鐵 穿過銅線圈的過程中損失的機(jī)械能
D．兩次實(shí)驗(yàn)條形磁鐵穿過銅線圈的過程中所受的磁場力都是先向上后向下

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科目：高中物理 來源：2017屆海南省海口市高三10月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

利用圖中所示的裝置可測量滑塊在斜面上運(yùn)動(dòng)的加速度。一斜面上安裝有兩個(gè)光電門，其中光電門乙固定在斜面上靠近底端處，光電門甲的位置可移動(dòng)，當(dāng)一帶有遮光片的滑塊自斜面上滑下時(shí)，與兩個(gè)光電門都相連的計(jì)時(shí)器可以顯示出遮光片從光電門甲至乙所用的時(shí)間t．改變光電門甲的位置進(jìn)行多次測量，每次都使滑塊從同一點(diǎn)由靜止開始下滑，并用米尺測量甲、乙之間的距離s，記下相應(yīng)的t值；所得數(shù)據(jù)如下表所示。

s（m）

0．500

0．600

0．700

0．800

0．900

0．950

t（ms）

292．9

371．5

452．3

552．8

673．8

776．4

s/t（m/s）

1．71

1．62

1．55

1．45

1．34

1．22

完成下列填空和作圖：

（1）若滑塊所受摩擦力為一常量，滑塊加速度的大小a、滑塊經(jīng)過光電門乙時(shí)的瞬時(shí)速度v1測量值s和t四個(gè)物理量之間所滿足的關(guān)系式是_______；

（2）根據(jù)表中給出的數(shù)據(jù)，在圖中給出的坐標(biāo)紙上畫出圖線；

（3）由所畫出的圖線，得出滑塊加速度的大小為a=__________m/s2（保留2位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．圖示為高壓電場干燥中藥技術(shù)基本原理圖，在大導(dǎo)體板MN上鋪一薄層中藥材，針狀電極O和平板電極MN之間加上高壓直流電源，其間產(chǎn)生強(qiáng)非勻強(qiáng)電場E；水分子是極性分子，可以看成棒狀電體，一端帶正電，另一端帶等量負(fù)電；水分子在電場力的作用下會(huì)加速從中藥材中分離出來，在鼓風(fēng)機(jī)的作用下飛離電場區(qū)域從而加速干燥，如圖所示，虛線ABCD是某一水分子從A上由靜止開始的運(yùn)動(dòng)軌跡，則下列說法正確的是（　�。�
A．在B點(diǎn)時(shí)，水分子帶正電的一端與帶負(fù)電的一端受到的電場力大小相等，方向相反
B．水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動(dòng)過程中電場力始終做正功
C．水分子沿軌跡ABCD運(yùn)動(dòng)過程中電勢(shì)能先增加后減小
D．如果把高壓直流電源的正負(fù)極反接，水分子的運(yùn)動(dòng)軌跡不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

13．已知靜電場中某點(diǎn)的電勢(shì)為標(biāo)量：若取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，在一帶電荷量為+q的點(diǎn)電荷的電場中，與點(diǎn)電荷相距r處的電勢(shì)為φ=k$\frac{q}{r}$；如果某點(diǎn)處在多個(gè)點(diǎn)電荷所形成的電場中，則電勢(shì)為每一個(gè)點(diǎn)電荷在該點(diǎn)所產(chǎn)生的電勢(shì)的代數(shù)和．如圖所示，AB是均勻帶電的細(xì)棒，所帶電荷量為+Q．C為AB棒附近的一點(diǎn)，CB垂直于AB．若取無窮遠(yuǎn)處電勢(shì)為零，AB棒上的電荷所形成的電場中，C點(diǎn)的電勢(shì)為φ0．則AC連線中點(diǎn)D處的電勢(shì)為（　�。�
A．2φ0B．$\sqrt{2}$φ0C．φ0D．$\frac{1}{2}$φ0

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，虛線表示某電場中的四個(gè)等勢(shì)面，相鄰等勢(shì)面間的電勢(shì)差相等．一不計(jì)重力的帶負(fù)電的粒子從右側(cè)垂直等勢(shì)面Φ4向左進(jìn)入電場，運(yùn)動(dòng)軌跡與等勢(shì)面分別交于a、b、c三點(diǎn)，則可以判斷（　�。�
A．Φ1＞Φ2＞Φ3＞Φ4
B．粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡和Φ2等勢(shì)面可能垂直
C．Φ4等勢(shì)面上各點(diǎn)場強(qiáng)處處相等
D．該區(qū)域可能是等量異種點(diǎn)電荷形成的電場

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

10．在一次實(shí)驗(yàn)測量中，由于沒有天平，某同學(xué)用如圖所示裝置測物體的質(zhì)量：一根橡皮繩一端固定，另一端與待測物質(zhì)水平連接，O點(diǎn)是橡皮繩原長位置．若在待測物體上固定一質(zhì)量為m0的砝碼，并將其沿水平面上向右拉動(dòng)，使橡皮繩伸長至A點(diǎn)，由靜止釋放后，物體和砝碼能夠一起運(yùn)動(dòng)經(jīng)過O點(diǎn)至B點(diǎn)停止；將砝碼拿下后，再次從A點(diǎn)由靜止釋放，物塊經(jīng)過O點(diǎn)后停止在C點(diǎn)．實(shí)驗(yàn)過程中橡皮繩始終在彈性限度范圍內(nèi)．
（1）根據(jù)上述操作，要測量物體的質(zhì)量，除了砝碼質(zhì)量m0，還需要測量的有AB．
A．AB間的距離x1
B．AC間距離x2
C．橡皮繩的自然長度L0
D．物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ
（2）待測物體質(zhì)量的表達(dá)式為m=$\frac{{m}_{0}{x}_{1}}{{x}_{2}-{x}_{1}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．簡諧橫波在均勻介質(zhì)中沿直線傳播，P、Q是傳播方向上相距10m的兩質(zhì)點(diǎn)，波先傳到P，當(dāng)波傳到Q開始計(jì)時(shí)，P、Q兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖象如圖所示．則（　�。�
A．質(zhì)點(diǎn)Q開始振動(dòng)的方向沿y軸正方向B．該波從P傳到Q的時(shí)間可能為7s
C．該波的傳播速度可能為2m/sD．該波的波長可能為6m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

8．一靜止的鋁原子原子核${\;}_{13}^{27}Al$俘獲一速度為1.0×107m/s的質(zhì)子p后，變?yōu)樘幱诩ぐl(fā)狀態(tài)的硅原子核${\;}_{14}^{28}Si$，下列說法正確的是（　�。�
A．核反應(yīng)方程為p+${\;}_{13}^{27}Al$→${\;}_{14}^{28}Si$
B．核反應(yīng)方程過程中系統(tǒng)動(dòng)量守恒
C．核反應(yīng)過程中系統(tǒng)能量不守恒
D．核反應(yīng)前后核子數(shù)相等，所以生成物的質(zhì)量等于反應(yīng)物的質(zhì)量之和
E．硅原子核速度的數(shù)量級(jí)105m/s，方向與質(zhì)子初速度方向一致

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