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做《驗證機械能守恒定律》的實驗中，紙帶上打出的點如圖所示，若重物的質(zhì)量為m千克，圖中點P為打點計時器打出的第一個點，則
（1）打點計時器打出B點時，重錘下落的速度v_B=          m/s，
（2）從起點P到打下點B的過程中，重物的重力勢能的減小量ΔE_P=              J，重物的動能的增加量ΔE_K=            J。
（3）根據(jù)紙帶提供的數(shù)據(jù)，在誤差允許的范圍內(nèi)，重錘從靜止開始到打出B點的過程中，得到的結(jié)論是                                 。（打點計時器的打點周期為0.02s，g=9.8m/s²，小數(shù)點后面保留兩位）

0．98 0.49m 0.48m 機械能守恒

分析：解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的儀器、操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項．
紙帶法實驗中，若紙帶勻變速直線運動，測得紙帶上的點間距，利用勻變速直線運動的推論，可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度，從而求出動能．根據(jù)功能關系得重力勢能減小量等于重力做功的數(shù)值．
解：（1）利用勻變速直線運動的推論
v_B=

="0.98" m/s
（2）重力勢能減小量△E_p="mgh=9.8×0.0501m" J="0.49m" J．
E_kB=

mv_B²="0.48m" J
△E_k=E_kB-0="0.48m" J
（3）在誤差允許的范圍內(nèi)，可認為減小的重力勢能等于增加的動能，故說明重物下落時機械能守恒
故答案為：（1）0.98
（2）0.49m，0.48m
（3）機械能守恒

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質(zhì)量為m的跳水運動員，從離水面高為h處以速度v₁跳起，最后以速度v₂進入水中，若不計空氣阻力，則運動員起跳時所做的功等于

A．	B．
C．	D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列各實例中（均不計空氣阻力），機械能守恒的是

A．做自由落體運動的小球

B．跳傘員帶著張開的降落傘勻速下降

C．小球沿光滑圓弧槽滑下

D．小球沿粗糙斜面勻速滑下

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

用如圖（甲）所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學生電源，輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種，重錘從高處由靜止開始落下，重錘從拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點，對紙帶上的點的痕跡進行測量，即可驗證機械能定恒定律。

（1）下面列舉了該實驗的幾個操作步驟：
A．按照圖示的裝置安裝器件；
B．將打點計時器接到電源的直流輸出端上；
C．用天平測量出重錘的質(zhì)量；
D．調(diào)整錯誤后，再接通電源開關，釋放懸掛紙帶的夾子，打出一條紙帶；
E．測量打出的紙帶上某些點之間的距離；
F．根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能．
指出其中沒有必要進行的步驟是 ▲ ；操作錯誤的步驟是 ▲ 。
（2）如圖（乙）所示，根據(jù)打出的紙帶，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點A、B、C、D、E，測出A點距起始點O的距離為s₀，點A、C間的距離為s₁，點C、E間的距離為s₂，使用交流電的頻率為f，已知重錘的質(zhì)量為m，當?shù)氐闹亓铀俣葹間，則起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為△E_P＝ ▲ ，重錘動能的增加量為△E_K＝ ▲ 。利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值，則根據(jù)這些條件和數(shù)據(jù)計算重錘下落的加速度a的表達式：a= ▲ 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

細繩一端固定在天花板上，另一端拴一質(zhì)量為m的小球，如圖所示。使小球在豎直平面內(nèi)擺動，經(jīng)過一段時間后，小球停止擺動。下列說法中正確的是（）

A．小球機械能守恒

B．小球能量正在消失

C．小球擺動過程中，只有動能和重力勢能在相互轉(zhuǎn)化

D．總能量守恒，但小球的機械能減少

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

⑴（5分）目前，在居家裝修中，經(jīng)常用到花崗巖、大理石等裝修材料，這些巖石都不同程度地含有放射性元素，比如有些含有鈾、釷的花崗巖等都會釋放出放射性惰性氣體氡，而氡會發(fā)生放射性衰變，放出α、β、γ射線，這些射線會導致細胞發(fā)生癌變及呼

吸道方面的疾病，根據(jù)有關放射性知識可知，下列說法正確的是( )

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B．已知氡的半衰期為3.8天,若取1g氡放在天平左盤上,砝碼放于右盤,左右兩邊恰好平衡,則7.6天后,需取走0.75g砝碼天平才能再次平衡

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