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如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角30°，其上A、B兩點(diǎn)間的距離為5m，傳送帶在電動(dòng)機(jī)的帶動(dòng)下以v=1m/s的速度勻速運(yùn)轉(zhuǎn)，現(xiàn)將一質(zhì)量為m=10kg的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)）輕放在傳送帶上A點(diǎn)，已知小物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=
3
2
，則在傳送帶將小物塊從A傳送到B的過(guò)程中，求為傳送小物塊，電動(dòng)機(jī)額外需做多少功？（g=10m/s2）
加速階段：a1=μgcos30°-gsin30°=2.5m/s2
則加速的時(shí)間：t1=
v
a1
=0.4s，
物塊的位移為：x1=
1
2
a1
t21
=0.2m
Wf=μmgcos30°?x1+mgsin30°（L-x1）=255J
則W=Q+△E=μmgcos30°(vt1-x1)+mgsin30°?L+
1
2
mv2=270J
答：為傳送小物塊，電動(dòng)機(jī)額外需做270J功．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

在光滑的水平面上靜止著一個(gè)質(zhì)量M = 2kg的絕緣平板小車(chē)A（足夠長(zhǎng)），小車(chē)的右端放有質(zhì)量m = 0.25kg的物體B（視為質(zhì)點(diǎn)），A不帶電，B帶正電，電荷量q = 0.25C，豎直MN右邊有垂直于紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)（磁場(chǎng)范圍足夠大），磁感應(yīng)強(qiáng)度B = 1T，MN距小車(chē)右端的距離L = 2m�，F(xiàn)對(duì)小車(chē)施加一水平力F=33N（A、B間有相對(duì)運(yùn)動(dòng)），當(dāng)物體B進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)撤去力F，A、B間動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，g取10m/s2。求：

（1）從對(duì)小車(chē)施加力F開(kāi)始計(jì)時(shí)，至小車(chē)右端達(dá)到MN的時(shí)間t；
（2）整個(gè)過(guò)程中產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“蹦極”是一項(xiàng)很有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)．如圖所示，蹦極者將一根有彈性的繩子系在身上，另一端固定在跳臺(tái)上．蹦極者從跳臺(tái)跳下，落至圖中a點(diǎn)時(shí)彈性繩剛好被拉直，下落至圖中b點(diǎn)時(shí)彈性繩對(duì)人的拉力與人受到的重力大小相等，圖中c點(diǎn)是蹦極者所能達(dá)到的最低點(diǎn)．在蹦極者從離開(kāi)跳臺(tái)到第一次運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)的過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在a點(diǎn)時(shí)，蹦極者的動(dòng)能最小
B．在b點(diǎn)時(shí)，彈性繩的彈性勢(shì)能最小
C．從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，蹦極者的動(dòng)能一直在增加
D．從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到c點(diǎn)的過(guò)程中，蹦極者的機(jī)械能不斷減小

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一纜車(chē)系統(tǒng)將乘客送上和送下高40m、長(zhǎng)80m的山坡，整個(gè)系統(tǒng)有一上一下兩個(gè)車(chē)廂組成，且兩個(gè)車(chē)廂總是同時(shí)到達(dá)各自的終點(diǎn)．每個(gè)車(chē)廂質(zhì)量m均為2×103kg，它們通過(guò)山頂一個(gè)巨大的滑輪由鋼索相連，滑輪由電機(jī)驅(qū)動(dòng)．某次行程中有20位乘客在車(chē)廂X中下坡，另有8位乘客在車(chē)廂Y中上坡．每位乘客平均質(zhì)量為60kg．設(shè)每個(gè)車(chē)廂運(yùn)動(dòng)中受到摩擦力恒為3×103N，則整個(gè)纜車(chē)系統(tǒng)在這次行程中克服摩擦力做功是______．如果整個(gè)行程用了30s時(shí)間，則電動(dòng)機(jī)的平均功率為_(kāi)_____．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

將一長(zhǎng)木板靜止放在光滑的水平面上，如下圖甲所示，一個(gè)小鉛塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）以水平初速度v0由木板左端向右滑動(dòng)，到達(dá)右端時(shí)恰能與木板保持相對(duì)靜止．現(xiàn)將木板分成A和B兩段，使B的長(zhǎng)度和質(zhì)量均為A的2倍，并緊挨著放在原水平面上，讓小鉛塊仍以初速度v0由木塊A的左端開(kāi)始向右滑動(dòng)，如圖乙所示．若小鉛塊相對(duì)滑動(dòng)過(guò)程中所受的摩擦力始終不變，則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．小鉛塊將從木板B的右端飛離木板
B．小鉛塊滑到木板B的右端前就與木板B保持相對(duì)靜止
C．甲、乙兩圖所示的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量相等
D．圖甲所示的過(guò)程產(chǎn)生的熱量大于圖乙所示的過(guò)程產(chǎn)生的熱量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖，滑塊A放在木板B的左端，開(kāi)始A、B都靜止．已知mA=2kg，mB=1kg，滑塊A與長(zhǎng)板B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)u1=0.2，B與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)u2=0.1．現(xiàn)啟動(dòng)電動(dòng)機(jī)通過(guò)水平輕繩牽引A做V0=4m/s的勻速運(yùn)動(dòng)．（設(shè)電動(dòng)機(jī)離B足夠遠(yuǎn)）
①B木板至少多長(zhǎng)，A與B可相對(duì)靜止一起勻速運(yùn)動(dòng)
②若板長(zhǎng)L0=6m，則從開(kāi)始到A，B離開(kāi)的過(guò)程中，共轉(zhuǎn)化多少內(nèi)能？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

一個(gè)鋼球沖到一塊豎直的木板上，由于鋼球具有動(dòng)能，板上出現(xiàn)了一個(gè)裂痕．鋼球是怎樣獲得這個(gè)動(dòng)能呢？
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)情境，表明鋼球的動(dòng)能是從重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的，請(qǐng)你把這個(gè)情境畫(huà)在圖（1）中，并在圖旁邊加以必要的說(shuō)明．
（2）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)情境，表明鋼球的動(dòng)能是從彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化的，請(qǐng)你把這個(gè)情境畫(huà)在圖（2）中，并在圖旁邊加以必要的說(shuō)明．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

空降兵是現(xiàn)代軍隊(duì)的重要兵種．一次訓(xùn)練中，空降兵從靜止在空中的直升機(jī)上豎直跳下（初速度可看做0），下落高度h之后打開(kāi)降落傘，接著又下降高度H之后，空降兵達(dá)到勻速，設(shè)空降兵打開(kāi)降落傘之后受到的空氣阻力與速度平方成正比，比例系數(shù)為k，即f=kv2，那么關(guān)于空降兵的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．空降兵從跳下到下落高度為h時(shí)，機(jī)械能一定損失了mgh
B．空降兵從跳下到剛勻速時(shí)，重力勢(shì)能一定減少了mg（H+h）
C．空降兵勻速下降時(shí)，速度大小為
mg
k
D．空降兵從跳下到剛勻速的過(guò)程，空降兵克服阻力做功為mg（H+h）-
m2g
2k

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（12分）如圖所示，光滑水平地面上停著一輛平板車(chē)，其質(zhì)量為M（且M=3m），長(zhǎng)為L(zhǎng)，車(chē)右端（A點(diǎn)）有一塊靜止的質(zhì)量為m的小金屬塊。金屬塊與車(chē)間有摩擦，以中點(diǎn)C為界，AC段與CB段摩擦因數(shù)不同�，F(xiàn)給車(chē)施加一個(gè)向右的水平恒力，使車(chē)向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)金屬塊在車(chē)上開(kāi)始滑動(dòng)，當(dāng)金屬塊滑到中點(diǎn)C時(shí)，立即撤去這個(gè)力。已知撤去力的瞬間，金屬塊的速度為v0，車(chē)的速度為2v0，最后金屬塊恰停在車(chē)的左端（B點(diǎn)）。如果金屬塊與車(chē)的AC段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，與CB段間的動(dòng)摩擦因數(shù)為。

（1）若，m=1kg，求水平恒力F的大��；
（2）求與的比值。

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同步練習(xí)冊(cè)答案