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3．下列對(duì)幾種物理現(xiàn)象的解釋中，正確的是（　�。�
A．砸釘子時(shí)不用橡皮錘，只是因?yàn)橄鹌ゅN太輕
B．動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受到相同的制動(dòng)力的作用，兩個(gè)物體將同時(shí)停下來(lái)
C．在推車時(shí)推不動(dòng)是因?yàn)橥屏Φ臎_量為零
D．跳高時(shí)在沙坑里填沙，是為了減小沖量

分析 根據(jù)動(dòng)量定理：合力的沖量等于動(dòng)量的變化，公式為：Ft=△P．由此分析即可．

解答 解：A、砸釘子時(shí)不用橡皮錘，一是因?yàn)橄鹌ゅN太輕，動(dòng)量改變量小，二是因?yàn)榫彌_時(shí)間長(zhǎng)，從而導(dǎo)致作用力小，故A錯(cuò)誤；
B、由動(dòng)量定理知，動(dòng)量相同的兩個(gè)物體受到相同的制動(dòng)力，將同時(shí)停下來(lái)，故B正確．
C、推車時(shí)推不動(dòng)，是由于合力的沖量為零，但推力的沖量不為零，故C錯(cuò)誤；
D、跳高時(shí)在沙坑里填沙，是為了增大力的作用時(shí)間，從而減小作用力，故D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵根據(jù)動(dòng)量定律列式分析，動(dòng)量定理反映了力對(duì)時(shí)間的累積效應(yīng)對(duì)物體動(dòng)量的影響．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．${\;}_{90}^{232}$Th經(jīng)過(guò)6次α衰變和3次β衰變后成為穩(wěn)定的原子核${\;}_{82}^{208}$Pb
B．原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到b能級(jí)狀態(tài)時(shí)發(fā)射波長(zhǎng)為λ1的光子；原子從b能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)吸收波長(zhǎng)為λ2的光子，已知λ1＞λ2．那么原子從a能級(jí)狀態(tài)躍遷到c能級(jí)狀態(tài)時(shí)將要吸收波長(zhǎng)為$\frac{{λ}_{1}{λ}_{2}}{{λ}_{1}-{λ}_{2}}$的光子
C．當(dāng)用藍(lán)色光照射某金屬表面時(shí)有電子逸出，則改用紅光照射也一定會(huì)有電子逸出
D．${\;}_{90}^{232}$Th發(fā)生衰變，經(jīng)過(guò)3個(gè)半衰期，剩下的${\;}_{90}^{232}$Th占開(kāi)始時(shí)的$\frac{1}{9}$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列說(shuō)法符合事實(shí)的是（　�。�
A．麥克斯韋預(yù)言并通過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)了光的電磁理論
B．查德威克用α粒子轟擊氮原子核，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
C．貝克勒爾發(fā)現(xiàn)的天然放射性現(xiàn)象，說(shuō)明原子核有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
D．盧瑟福通過(guò)對(duì)陰極射線的研究，提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．如圖，足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌水平放置，電阻不計(jì)，MN部分的寬度為2l，PQ部分的寬度為l，金屬棒a和b的質(zhì)量分別為2m和m，其電阻大小分別為2R和R，a和b分別在MN和PQ上，垂直導(dǎo)軌相距足夠遠(yuǎn)，整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，開(kāi)始a棒向右運(yùn)動(dòng)為va，b棒靜止，兩棒運(yùn)動(dòng)時(shí)始終保持平行且a總在MN上運(yùn)動(dòng)，b總在PQ上運(yùn)動(dòng)，求a、b的最終速度．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

18．（1）如圖4所示是一演示實(shí)驗(yàn)的電路圖．圖中L是一帶鐵芯的線圈，A是一燈泡．起初，開(kāi)關(guān)處于閉合狀態(tài)，電路是接通的．現(xiàn)將開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，則在開(kāi)關(guān)斷開(kāi)的瞬間，a、b兩點(diǎn)電勢(shì)相比，φa＜φb（填“＞”或“＜”；這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來(lái)演示自感現(xiàn)象的；
（2）“研究回路中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E與磁通量變化快慢的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)，如圖1所示．某同學(xué)改變磁鐵釋放時(shí)的高度，作出E-△t圖象尋求規(guī)律，得到如圖2所示的圖線．由此他得出結(jié)論：磁通量變化的時(shí)間△t越短，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)E越大，即E與△t成反比．若對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理可以采用不同的方法．
①如果橫坐標(biāo)取$\frac{1}{△t}$，就可獲得如圖3所示的圖線；
②若在①基礎(chǔ)上僅增加線圈的匝數(shù)，則實(shí)驗(yàn)圖線的斜率將增大（填“不變”“增大”或“減小”）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

8．如圖所示，半徑為R的光滑的$\frac{3}{4}$圓弧軌道AC放在豎直平面內(nèi)，與足夠長(zhǎng)的粗糙水平軌道BD通過(guò)光滑水平軌道AB相連，在光滑水平軌道上，有a、b兩物塊和一段輕質(zhì)彈簧．將彈簧壓縮后用細(xì)線將它們拴在一起，物塊與彈簧不拴接．將細(xì)線燒斷后，物塊a通過(guò)圈弧軌道的最高點(diǎn)P時(shí)，對(duì)軌道的壓力等于自身重力．已知物塊a的質(zhì)量為m，b的質(zhì)量為2m，物塊b與BD面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物塊到達(dá)A點(diǎn)或B點(diǎn)前已和彈簧分離，重力加速度為g．求：
（1）物塊b沿軌道BD運(yùn)動(dòng)的距離x；
（2）燒斷細(xì)線前彈簧的彈性勢(shì)能Ep．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．如圖甲所示，軌道ABC由一個(gè)傾角為θ=30°的斜面AB和一個(gè)水平面BC組成，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的質(zhì)量為m的滑塊從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑，滑塊在軌道ABC上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，受到水平向左的恒力F的作用、大小和時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示，經(jīng)過(guò)時(shí)間t0滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)無(wú)機(jī)械能損失，最后停在水平軌道BC上，滑塊與軌道之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5，已知重力加速度為g．求：
（1）整個(gè)過(guò)程中滑塊的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；
（2）整個(gè)過(guò)程中水平恒力F做的功；
（3）整個(gè)過(guò)程中摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．在垂直于紙面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，有一原來(lái)靜止的半衰期極短的原子核，該核首先進(jìn)行α衰變后，生成的新核不穩(wěn)定立刻又進(jìn)行了β衰變，兩次衰變后原子核保持靜止?fàn)顟B(tài)，放出的α粒子和β粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是圖中a、b、c三個(gè)軌跡中的某兩個(gè)，則可以判定（　　）
A．α粒子和β粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為圖中的b、a
B．磁場(chǎng)的方向一定垂直紙面向里
C．c表示β粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡
D．α粒子和β粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡的半徑之比為1：2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，為寬度均為2L有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向外，距磁場(chǎng)區(qū)域的左側(cè)L處，有一邊長(zhǎng)為L(zhǎng)的正方形導(dǎo)體線框，總電阻為R，且線框平面與磁場(chǎng)方向垂直，現(xiàn)用恒力F使線框從靜止開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng)并穿過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域，以初始位置為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，x表示線框相對(duì)釋放點(diǎn)的位移，已知線框剛進(jìn)入磁場(chǎng)即做勻速運(yùn)動(dòng)，規(guī)定感應(yīng)電流I沿順時(shí)針?lè)较驎r(shí)為正，外力P向右為正．用a表示加速度，v表示線框的速度，Ek表示線框的動(dòng)能，則圖中可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案