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4.如圖所示,質量為m的物體A放在質量為M、傾角為θ的斜面體B上,斜面體放在光滑水平地面上,當斜面體在水平恒力F的作用下由靜止開始沿地面向右運動移動距離s的過程中,A和B保持相對靜止,上述過程中,斜面體對A做的功為$\frac{mFS}{M+m}$.

分析 對整體由動能定理可求得整體動能的增加量;再對A分析,由動能定理可求得斜面體對A所做的功.

解答 解:對整體由動能定理可知:Fs=$\frac{1}{2}$(M+m)v2;
則斜面體對A所做的功W=$\frac{1}{2}$mv2=$\frac{mFS}{M+m}$
故答案為:$\frac{mFS}{M+m}$

點評 本題考查動能定理的應用,也可以由牛頓第二定律及運動學公式求解速度,再由動能定理求解外力做功.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.如圖所示,電場中A點的電場強度E=2.0×104 N/C.將電荷量q=+2.0×10-8 C的點電荷放在電場中的A點.
(1)該點電荷在A點所受靜電力F的大小為4.0×10-4N;
(2)該點電荷在A點所受靜電力F的方向向右(填向左或向右);點電荷在A點所受靜電力大于(填大于或小于)B點所受靜電力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

15.航天飛機著陸時速度很大,必須用阻力傘減速,設剛著陸時的速度為120m/s,阻力傘產生大小為12m/s2的加速度,如圖所示,為確保航天飛機安全,跑道長至少要(  )
A.60mB.120mC.600mD.1200m

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在研究下列運動時,指定的物體可以看做質點的是(  )
A.研究火車從上海到北京運行時的火車
B.研究車輪轉動時的車輪
C.研究地球自轉時的地球
D.研究地球繞太陽運動時的地球

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.關于液體的表面張力,下列說法正確的( 。
A.由于液體的表面張力使表面層內液體分子間的平均距離小于r0
B.由于液體的表面張力使表面層內液體分子間的平均距離大于r0
C.表面張力使液體的表面有收縮的趨勢
D.產生表面張力的原因是表面層內液體分子間只有引力沒有斥力

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.某同學在勻變速直線運動的實驗中得到的紙帶如圖所示,從中確定五個記數點,每相鄰兩個記數點間的時刻間隔是T=0.1s.用米尺測量出的數據如圖所示.則小車在C點的速度VC=1.9m/s,小車在 D點的速度VD=2.1m/s.(計算結果保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.(1)在做“研究平拋運動”實驗時,除了木板、小球、斜槽、圖釘、刻度尺之外,下列器材中還需要的是AE.
A.鉛筆      B.秒表      C.天平       D.彈簧秤  E.重垂線
(2)在“探究平拋運動的運動規(guī)律”的實驗中,可以描繪出小球平拋運動的軌跡,實驗簡要步驟如下:
A.讓小球多次從斜槽的同一位置由靜止?jié)L下,記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置.
B.按圖安裝好器材,注意應使斜槽末端的切線水平,記下平拋初位置O點和過O點的豎直線.
C.根據平拋運動的軌跡判斷平拋運動是否為拋物線,并求出平拋運動的初速度.
D.取下白紙,以O為原點,以豎直線為y軸建立坐標系,用平滑曲線描點畫出平拋運動物體的軌跡.
①完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
②上述實驗步驟的合理順序是BADC.
(3)實驗中,下列說法正確的是ACE.
A.應使小球每次從斜槽上相同的位置自由滑下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.木板在實驗過程中可以不保持豎直.
E.要使描出的軌跡更好地反映真實運動,記錄的點應適當多一些.
F.為了比較準確地描出小球運動的軌跡,應該用一條折線把所有的點連接起來
G.為了觀察清楚,實驗中選的小球應盡量選質量小、體積大的.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.某同學用圖1所示裝置測定重力加速度(已知打點頻率為50Hz).

(1)進行實驗時正確的實驗步驟是BA
A.釋放紙帶                B.打開打點計時器
(2)打出的紙帶如圖2所示,可以判斷實驗時重物連接在紙帶的左端.(選填“左”或“右”).
(3)已知紙帶上記錄的點為打點計時器打的點,打點計時器在打C點時物體的瞬時速度大小為1.17m/s,所測得的重力加速度大小為9.75m/s2
(4)質量m=100g重物拖著紙帶運動時,在AE段重力做功為0.0938 J.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列物體或人,可以看作質點的是( 。
A.研究奧運期間從北京開往天津的一列高速列車,通過一座高架橋所用的時間
B.鄒凱在北京奧運會的單杠比賽中
C.研究地球公轉時
D.表演精彩芭蕾舞的演員

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