分析 (1)分析物體的運動情況:初態(tài)時,系統(tǒng)的總動量方向水平向左,兩個物體開始均做勻減速運動,m的速度先減至零,根據(jù)動量守恒定律求出此時M的速度.之后,m向右做勻加速運動,M繼續(xù)向右做勻減速運動,最后兩者一起向右勻速運動.根據(jù)動量守恒定律求出薄板的速度大小為2.4m/s時,物塊的速度.
(2)當M和m具有相同速度時,根據(jù)動量守恒定律求出共同速度,再根據(jù)能量守恒求出產(chǎn)生的熱量.
解答 解:①開始階段,m向右減速,M向左減速,規(guī)定向左為正方向,根據(jù)動量守恒定律得:
(M-m)v0=Mv1+mv2
得:v2=0.8m/s
②當兩者速度達到相同時,根據(jù)動量守恒定律得:
(M-m)v0=(M+m)v
v=2m/s
整個過程中,根據(jù)能量守恒定律得:$Q=\frac{1}{2}(M+m){{v}_{0}}^{2}-\frac{1}{2}(M+m){v}^{2}$=24J
答:①當木板的速度為2.4m/s時,物塊的速度大小為0.8m/s;
②從它們開始運動至速度相等的過程中,物塊和木板之間因摩擦產(chǎn)生的熱量為24J.
點評 本題考查應用系統(tǒng)的動量守恒定律分析物體運動情況的能力,要求同學們能正確分析物體的受力情況,注意應用動量守恒定律時要規(guī)定正方向.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | a、b的電性相同 | |
| B. | a的速度將減小,b的速度將增加 | |
| C. | a的加速度將減小,b的加速度將增加 | |
| D. | 兩個粒子的電勢能一個增加一個減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 增大a角,保持船速v不變 | B. | 增大a角,增大船速v | ||
| C. | 減小a角,保持船速v不變 | D. | 減小a角,增大船速v |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 速度變化得越多,加速度就越大 | |
| B. | 速度變化得越快,加速度就越大 | |
| C. | 加速度的方向保持不變,速度方向可能會改變 | |
| D. | 加速度大小不斷變小,速度大小可能會增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | ①區(qū) | B. | ③區(qū) | C. | ②或④區(qū) | D. | 均不可能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 直線三星系統(tǒng)中甲星和丙星的線速度相同 | |
| B. | 直線三星系統(tǒng)的運動周期為T=4πR$\sqrt{\frac{R}{5GM}}$ | |
| C. | 三角形三星系統(tǒng)中星體間的距離為L=$\root{3}{\frac{12}{5R}}$ | |
| D. | 三角形三星系統(tǒng)的角速度相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | a點場強一定大于b點場強 | |
| B. | 形成這個電場的電荷一定帶正電 | |
| C. | 正電荷在a處受到的靜電力大于其在b處的靜電力 | |
| D. | 在b點由靜止釋放一個電子,將一定向a點運動 |
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