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如圖為“驗證動量守恒定律”的實驗裝置示意圖．

（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，它們的質(zhì)量m1和m2的關系應是m1____m2；
（2）為保證小球做平拋運動，必須調(diào)整斜槽軌道，使斜槽末端切線___________；
（3）不放球2，球1從槽上滾下落到Ｐ；放球2，球1從槽滾下落到M，球2落到N，若碰撞中動量守恒，則m1OP=                   。
(1) m1>m2       (2) 水平   (3) m1OP=m1OM+m1ON
（1）入射小球1與被碰小球2直徑相同，發(fā)生碰撞時需要對心正碰，且入射小球質(zhì)量大于被捧小球質(zhì)量，以免發(fā)生反彈，所以它們的質(zhì)量m1和m2的關系應是m1＞m2
（2）為保證小球做平拋運動，必須調(diào)整斜槽軌道，使斜槽末端切線水平
（3）驗證動量守恒有：，因為平拋運動在空中運動的時間相同，且，若碰撞中動量守恒，則m1OP=m1OM+m1ON
故答案為：(1) m1>m2       (2) 水平   (3) m1OP=m1OM+m1ON
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于電阻率，以下說法中正確的是（　�。�
A．純金屬的電阻率較小，合金的電阻率較大，絕緣體的電阻率最大
B．純金屬的電阻率隨著溫度的升高而減小
C．超導體的電阻率為零，所以在任何溫度下對電流都沒有阻礙作用
D．電阻率的大小只隨溫度的變化而變化，而與材料本身無關

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）圖是“研究勻速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點。加速度大小用a 表示

①OD間的距離為    cm
②下圖是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計數(shù)點至同一起點的距離），斜率表示    ，其大小為     m/s2(保留3位有效數(shù)字)

（2）在“描繪小電珠的伏安特性曲線”實驗中，所用器材有：小電珠（2.5V，0.6W），滑動變阻器，多用電表，電流表，學生電源，開關，導線若干。
①粗測小電珠的電阻，應選擇多用電表_____倍率的電阻檔（請?zhí)顚憽皒1”、“x10”或“x100”）；調(diào)零后，將表筆分別與小電珠的兩極連接，示數(shù)如圖，結果為_____
      
②實驗中使用多用電表測量電壓，請根據(jù)實驗原理圖（左）完成實物圖中（右圖）的連線。     
③開關閉合前，應將滑動變阻器的滑片P置于____端。為使小電珠亮度增加，P應由中點向_____端滑動。
④下表為電壓等間隔變化測得的數(shù)據(jù)，為了獲得更準確的實驗圖象，必須在相鄰數(shù)據(jù)點_____間多測幾組數(shù)據(jù)（請?zhí)顚憽癮b” “bc” “cd” “de”或“ef”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

試根據(jù)平拋運動原理設計測量彈射器彈丸出射初速度方法。提供實驗器材：彈射器(含彈丸，如圖13所示。鐵架臺(帶有夾具)、米尺
(1)在方框中畫出你所設計實驗的示意圖。

(2)在安裝彈射器時應注意：______              _____。
(3)實驗中需要測量的量(并在示意圖中用字母標出)：___          _           __。
(4)由于彈射器每次射出的彈丸初速度不可能完全相等，在實驗中應采取的方法是:___。
(5)計算公式：______________________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）用游標為20分度的卡尺測量其長度如圖甲所示，由圖可知其長度為     cm；

（2）用螺旋測微器測量金屬絲直徑如圖乙所示，可知其直徑為        mm；

（3）用多用電表的電阻“×10”擋，按正確的操作步驟測電阻，表盤的示數(shù)如圖丙所示，則該電阻的阻值約為               Ω。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在《驗證力的平行四邊形定則》的實驗中，得到了如圖7所示的圖形，圖中P為橡皮條的固定點，用兩只彈簧秤或用一只彈簧秤時，都將橡皮條與細線的結點拉到O點，實驗中要比較的是圖中  ▲  和  ▲  兩個力的大小和方向，其中力  ▲   是實驗直接測得的合力。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖1-57甲、乙兩圖為常用的電流表和電壓表的刻度盤，在甲圖中如果接入電路的“+”和“-0.6”兩個接線柱，則表的示數(shù)為_____，如果接入電路的是“+”和“-3”兩個接線柱，則表的示數(shù)為_____. 在乙圖中，若選用的量程為0～15 V，則表的示數(shù)為_____，若選用的量程為0～3 V，則表的示數(shù)為_____.
　　　　

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在“利用單擺測重力加速度”的實驗中。
(1) 某同學用刻度尺測得擺線長為0585m,用如圖甲所示的游標卡尺（標尺上有10個等分刻度）測擺球直徑，用如圖乙所示的秒表記錄單擺振動50次所用的時間。由圖甲讀出擺球直徑為_____________m,單擺振動50次所用的時間為____________ S

(2)若測得擺球直徑為d,擺線長為l,周期為T,請寫出重力加速度的計算式g=______

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）用分度為0．05 mm的游標卡尺測量某物體的厚度時，示數(shù)如圖5所示，此示數(shù)為     m．

（2）下列有關高中物理實驗的描述中，正確的是：          。
A．在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中，通過在紙帶上打下的一系列點跡可求出紙帶上任意兩個點跡之間的平均速度
B．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，拉橡皮筋的細繩要稍長，并且實驗時要使彈簧測力計與木板平面平行，同時保證彈簧的軸線與細繩在同一直線上
C．在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，如果擺長的測量及秒表的讀數(shù)均無誤，而測得的g值明顯偏小，其原因可能是將全振動的次數(shù)誤計為n+1
D．在“驗證動量守恒定律"的實驗中，必須要用天平測出碰撞小球的質(zhì)量
Ⅱ．（10分）在研究性學習中，某同學設計了一個測量導電紙的導電膜厚度的實驗，該同學從資料上查得導電紙導電膜導電材料的電阻率為，并利用下列器材完成了這個實驗：
A．電源E（電動勢為1 2V，內(nèi)阻不計）
B．木板N（板上放有導電紙一張，導電膜向上），兩個金屬條a、b（平行放置在導電紙上，與導電紙接觸良好，用作電極，其電極長度與導電紙寬度相同）
C．滑線變阻器R（其總阻值小于兩平行電極間導電紙的電阻）
D．毫米刻度尺．
E．電壓表V（量程為6V，內(nèi)阻約3 kΩ）
F．電流表A（量程為0．6A，內(nèi)阻忽略不計）
G．開關K，導線若干
該同學將實物連線成如圖6所示，
（1）請在圖7虛線框中畫出該實驗實物連線相對應的實驗原理圖。（導電紙用符號“”表示
（2）實驗中應測定的物理量是：           。
（3）計算導電膜厚度h的公式是：        。（用和測得物理量的符號表示）

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