【題目】二十世紀(jì)初,盧瑟福進(jìn)行
粒子散射實(shí)驗(yàn)的研究,改變了人們對原子結(jié)構(gòu)的認(rèn)識。
(1)如圖1所示,有兩個
粒子均以速度
射向金原子,它們速度方向所在的直線都不過金原子核中心。請在圖1中分別畫出兩個
粒子此后的運(yùn)動軌跡示意圖;
(2)如圖2所示,一個
粒子以速度
射向金原子,速度方向所在直線過金原子核中心。由于金原子受到周邊其他金原子的作用,可將
粒子與一個金原子核的作用等效為與一個靜止的、質(zhì)量非常大的粒子發(fā)生彈性碰撞。請推導(dǎo)說明
粒子與金原子核作用后速度的大小和方向;
(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)
粒子穿過金箔后,基本上仍沿原來的方向前進(jìn),但有極少數(shù)
粒子發(fā)生了大角度偏轉(zhuǎn)(超過90°)。盧瑟福根據(jù)該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。為了研究問題的方便,可作如下假設(shè):
①將
粒子視為質(zhì)點(diǎn),金原子視為球,金原子核視為球體;
②金箔中的金原子緊密排列,金箔厚度可以看成很多單原子層并排而成;
③各層原子核前后不互相遮蔽;
④大角度偏轉(zhuǎn)是
粒子只與某一層中的一個原子核作用的結(jié)果。如果金箔厚度為L,金原子直徑為
,大角度偏轉(zhuǎn)的
粒子數(shù)占總
粒子的比例為
,且
。
a.請估算金原子核的直徑
;
b.上面的假設(shè)做了很多簡化處理,這些處理會對金原子核直徑
的估算產(chǎn)生影響。已知金箔的厚度約
,金原子直徑約
,金原子核直徑約
。請對“可認(rèn)為各層原子核前后不互相遮蔽”這一假設(shè)的合理性做出評價。
![]()
【答案】(1)
;(2)碰撞后速度大小幾乎不變,方向與原來相反;(3) a.
;b.不合理
【解析】
(1)如圖,靠僅原子核的偏轉(zhuǎn)角度大一些。
![]()
(2)設(shè)
粒子質(zhì)量為m,金原子核質(zhì)量為M,碰撞后,
粒子速度為v1,金原子核速度為v2。
彈性碰撞,動量守恒
![]()
根據(jù)能量守恒
![]()
解得
![]()
由題意
,因此
,即碰撞后速度大小幾乎不變,方向與原來相反。
(3)a.金箔厚度為L,金原子直徑為D,由假設(shè),金原子層數(shù)
![]()
粒子發(fā)生大角度偏轉(zhuǎn)可以認(rèn)為碰上了金原子核,根據(jù)統(tǒng)計規(guī)律和概率
![]()
可以估算出
![]()
b.如果可認(rèn)為各層原子核前后不互相遮蔽,則
![]()
代入數(shù)據(jù),可得
![]()
不滿足
,因此“可認(rèn)為各層原子核前后不互相遮蔽”的假設(shè)不合理。
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于做簡諧運(yùn)動的單擺,下列說法正確的是( )
A.單擺做穩(wěn)定的受迫振動時,單擺振動的頻率等于周期性驅(qū)動力的頻率
B.秒擺的擺長和振幅均減為原來的四分之一,周期變?yōu)?/span>0.5s
C.已知擺球初始時刻的位置及其周期,就可知擺球在任意時刻運(yùn)動速度的方向
D.單擺經(jīng)過平衡位置時擺球所受的合外力為零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為雙縫干涉的實(shí)驗(yàn)示意圖,光源發(fā)出的光經(jīng)濾光片成為單色光,然后通過單縫和雙縫,在光屏上出現(xiàn)明暗相間的條紋。若要使干涉條紋的間距變大,在保證其他條件不變的情況下,可以( )
![]()
A.將光屏移近雙縫
B.增大雙縫的間距
C.更換濾光片,改用頻率更小的單色光
D.將光源向雙縫移動一小段距離
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體密封在體積為
的容器中,室溫為
,有一光滑導(dǎo)熱活塞
(不占體積)將容器分成
、
兩室,
室的體積是
室的兩倍,
室容器連接有一
形管(
形管內(nèi)氣體的體積忽略不計),兩邊水銀柱高度差為76cm,
室容器連接有一閥門K,可與大氣相通。(外界大氣壓強(qiáng)
)
(1)將閥門K打開后,
室的體積變成多大?
(2)在(1)的情況下,將容器加熱到
,
形管內(nèi)兩邊水銀面的高度差為多少?(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用如圖所示裝置探究氣體做等溫變化的規(guī)律。
![]()
(1)在實(shí)驗(yàn)中,下列哪些操作不是必需的__________。
A.用橡膠塞密封注射器的下端
B.用游標(biāo)卡尺測量柱塞的直徑
C.讀取壓力表上顯示的氣壓值
D.讀取刻度尺上顯示的空氣柱長度
(2)實(shí)驗(yàn)裝置用鐵架臺固定,而不是用手握住玻璃管(或注射器),并且在實(shí)驗(yàn)中要緩慢推動活塞,這些要求的目的是____。
(3)下列圖像中,最能直觀反映氣體做等溫變化的規(guī)律的是__________。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平傳送帶的皮帶以恒定的速度v運(yùn)動,一個質(zhì)量為m小物塊以一定的水平初速度v垂直皮帶邊緣滑上皮帶,假設(shè)皮帶足夠大,物塊與皮帶間的動摩擦因數(shù)處處相同,以下說法正確的是( )
![]()
A.物塊在皮帶上留下的痕跡是條曲線
B.在地面上的人看物體運(yùn)動的軌跡是條直線
C.摩擦力對物塊先做正功后做負(fù)功
D.物塊在皮帶上相對運(yùn)動的整個過程中,摩擦力對物塊做的功為零
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物理課外活動小組學(xué)習(xí)了測量電源的電動勢和內(nèi)阻后,自制了一個橙子電池組,將該電池組接在銘牌為“1.5V,0.3A”的小燈泡上,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,用多用電表粗測該電池組電動勢約為1.5V,流過燈泡的電流約為2mA。為了進(jìn)一步研究小燈泡不亮的原因,該活動小組設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路,并用多種方法測量該電池組的電動勢與內(nèi)阻,請協(xié)助完成實(shí)驗(yàn)。
![]()
(1)除了開關(guān)和導(dǎo)線等基本器材外,同學(xué)們還準(zhǔn)備了以下器材:
A.電壓表(0~3V) B.電壓表(0~15V)
C.電流表(0~3.0mA) D.電流表(0~0.6A)
E.電阻箱(0~99.9Ω) F電阻箱(0~9999.9Ω)
實(shí)驗(yàn)中電壓表應(yīng)選用_____;電流表應(yīng)選用_____;電阻箱應(yīng)選用______。(均填選項字母)
(2)閉合開關(guān)S1和
,調(diào)節(jié)電阻箱并記錄電阻箱的示數(shù)
、電流表的示數(shù)
和電壓表的示數(shù)
,由此可知電流表的電阻
為______(用上述量表示)。
(3)閉合開關(guān)S1和
,調(diào)節(jié)R,僅讀出電流I和電壓U,并測出多組數(shù)據(jù),作出U-I圖線可得出電池組的電動勢和內(nèi)阻,此種辦法測量的電動勢與真實(shí)值相比______(填“偏小”、“相等”或“偏大”)。
(4)斷開S1閉合
,僅由多組電流表的示數(shù)和電阻箱的示數(shù)R,運(yùn)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出
圖線為一條傾斜的直線,且該直線的斜率為k,縱截距為b,則該電池組的電動勢為_____,內(nèi)阻為_____(用k、b、
表示)。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.原子的特征譜線是原子具有核式結(jié)構(gòu)的有力證據(jù)
B.考古專家測出某具骸骨lg碳樣品中
的含量為活著的生物體lg碳樣品中
含量的
,已知
的半衰期為5730年,則該生物死亡時距今約11460年
C.核泄漏事故污染物能夠產(chǎn)生對人體有害的輻射,其核反應(yīng)方程式為
→
+x可以判斷x為β射線
D.核反應(yīng)堆利用石墨吸收中子控制核反應(yīng)速度
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】光滑水平面上放有一上表面光滑、傾角為α的斜面A,斜面質(zhì)量為M,底邊長為 L,如圖所示。將一質(zhì)量為m的可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊B從斜面的頂端由靜止釋放,滑塊B經(jīng)過時間t剛好滑到斜面底端。此過程中斜面對滑塊的支持力大小為
,則下列說法中正確的是( 。
![]()
A.![]()
B.滑塊下滑過程中支持力對B的沖量大小為![]()
C.滑塊到達(dá)斜面底端時的動能為![]()
D.此過程中斜面向左滑動的距離為![]()
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com