如圖所示，在xoy平面內(nèi)，有兩個帶電量分別為+Q、-Q的點電荷固定在位置（2a，0）與（-2a，0），E、F、G、H分別為平面內(nèi)的四個點，它們的坐標(biāo)分別為（a，a）（-a，a）（-a，-a）（a，-a），則
| A．E點電勢比H點電勢高 |
| B．E點場強比F點場強大 |
| C．把一負電荷從F點移到G點電場力所做的功為零 |
| D．把一正電荷從E點移到F點與移到G點電場力做的功相同 |
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，平行板電容器兩極板與電源兩極相連．
為電流表，若將電容器的兩極板靠近，則在這一過程中: ( )
| A．中有電流，方向是a→b． |
| B．中有電流，方向是b→a． |
| C．電容器兩極板的帶電量減�。� |
| D．電容器兩極板間的場強減小． |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
兩個等量異種電荷的連線的垂直平分線上有A、B、C三點，如圖所示，下列說法正確的是( ）
A．a(chǎn)點電勢比b點高
B．a(chǎn)、b兩點的場強方向相同，b點場強比a點大
C．a(chǎn)、b、c三點和無窮遠處等電勢
D．一個電子在a點無初速釋放，則它將在c點兩側(cè)往復(fù)振動
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖（a）所示，在x軸上的兩點分別放有—Q和+4Q兩個點電荷，位置坐標(biāo)分別為0和l。圖（b）的四幅圖中最能反應(yīng)出沿x軸電勢分布情況的Φ-x圖線是（ ）
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
關(guān)于電場強度與電勢的關(guān)系，下面各種說法中正確的是 ( )
| A．電場強度大的地方，電勢一定高 |
| B．電場強度不變，電勢也不變 |
| C．電場強度為零處，電勢一定為零 |
| D．在勻強電場中,電場強度的方向是電勢降低最快的方向 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，AB為均勻帶有電荷量為＋Q的細棒，C為AB棒附近的一點，CB垂直于AB。AB棒上電荷形成的電場中C點的電勢為φ0，φ0可以等效成AB棒上某點P處、帶電荷量為＋Q的點電荷所形成的電場在C點的電勢。若PC的距離為r，由點電荷電勢的知識可知φ0＝k
。若某點處在多個點電荷形成的電場中，則電勢為每一個點電荷在該點所產(chǎn)生的電勢的代數(shù)和。根據(jù)題中提供的知識與方法，我們可將AB棒均分成兩段，并看成兩個點電荷，就可以求得AC連線中點C′處的電勢為
A．φ0 B．
φ0 C．2φ0 D．4φ0
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖甲所示，兩個平行金屬板P、Q正對豎直放置，兩板間加上如圖乙所示的交變電壓。t=0時，Q板比P板電勢高U0，在兩板的正中央M點有一電子在電場力作用下由靜止開始運動（電子所受重力可忽略不計），已知電子在0~4t0時間內(nèi)未與兩板相碰。則電子速度方向向左且速度大小逐漸減小的時間是( )
| A．0<t<t0 |
| B．t0 <t<2t0 |
| C．2t0 <t<3t0 |
| D．3t0 <t<4t0 |
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
保護知識產(chǎn)權(quán)，抵制盜版是我們每個公民的責(zé)任與義務(wù)，盜版書籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來隱患.小華有一次不小心購買了盜版的物理參考書，做練習(xí)時，他發(fā)現(xiàn)有一個關(guān)鍵數(shù)字看不清，拿來問老師，如果你是老師，你認為可能是下列幾個數(shù)字中的哪一個？ （ ）
A．6.4×10-19C； B．6.2×10-19C；
C．6.6×10-19C； D．6.8×10-19C。
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科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，M、N兩點分別放置兩個等量異種電荷，A為它們連線的中點，B為連線上靠近N的一點，C為連線的中垂線上處于A點上方的一點，在A、B、C三點中
A.場強最小的點是A點，電勢最高的點是B點
B.場強最小的點是A點，電勢最高的點是C點
C.場強最小的點是C點，電勢最高的點是B點
D.場強最小的點是C點，電勢最高的點是A點
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電場力做功
答案C對。把一正電荷從E點移到F點與移到G點由于電勢差
所以電場力做功相等答案D對。
