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已知萬有引力常量為G，根據(jù)下面的哪組數(shù)據(jù)，不可以估算出地球的質(zhì)量M地（     ）
A．地球繞太陽運動的周期T1及地球到太陽中心的距離r1
B．貼近地球表面運行的衛(wèi)星的周期T和地球的半徑R
C．地球表面的重力加速g和地球半徑R
D．月球繞地球運動的周期T2及月球中心到地球中心的距離r2
A
A中地球質(zhì)量兩邊抵消，無法算出地球的質(zhì)量，所以A不可以，由公式得,B可以。根據(jù)得,C可以算出。，得，所以D可以。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2012年6月24日12時55分，航天員劉旺駕神舟再會天宮，這是中國人第一次在太空手控交會對接，“天宮一號”和“神舟九號”繞地球做勻速圓周運動的示意圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道。由圖，可以判定（ ）
A．“天宮一號”的運行速率大于“神舟九號”的運行速率
B．“天宮一號”的周期小于“神舟九號”的周期
C．“天宮一號”的向心加速度大于“神舟九號”的向心加速度
D．“神舟九號”適度加速有可能與“天宮一號”實現(xiàn)對接

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

氣象衛(wèi)星是用來拍攝云層照片、觀測氣象資料和測量氣象數(shù)據(jù)的，我國先后自行成功研制和發(fā)射了“風(fēng)云一號”和“風(fēng)云二號”兩顆氣象衛(wèi)星．“風(fēng)云一號”衛(wèi)星軌道與赤道平面垂直，通過兩極，每12小時巡視一周，稱為“極地圓軌道”；“風(fēng)云二號”氣象衛(wèi)星軌道平面在赤道平面內(nèi)，是“地球同步軌道”衛(wèi)星，則“風(fēng)云二號”衛(wèi)星比“風(fēng)云一號”衛(wèi)星
A．在軌道上的運行周期長B．在軌道上的運行速度大
C．在軌道上的向心加速度大D．在地面上的發(fā)射速度大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

2007年11月5日，“嫦娥一號”探月衛(wèi)星沿地月轉(zhuǎn)移軌道到達(dá)月球，在距月球表面200km的P點進(jìn)行第一次“剎車制動”后被月球捕獲，進(jìn)入橢圓軌道Ⅰ繞月飛行，如圖所示。之后，衛(wèi)星在P點又經(jīng)過兩次“剎車制動”，最終在距月球表面200km的圓形軌道Ⅲ上繞月球做勻速圓周運動。則下面說法正確的是
A．由于“剎車制動”，衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的周期將比沿軌道Ⅰ運動的周期長
B．雖然“剎車制動”，但衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的周期還是比沿軌道Ⅰ運動的周期短
C．衛(wèi)星沿軌道Ⅰ運動到P點（尚未制動）時的速度一定大于月球的第一宇宙速度。
D．衛(wèi)星在軌道Ⅲ上運動的加速度小于沿軌道Ⅰ運動到P點（尚未制動）時的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，物體A靜止在地球赤道上，衛(wèi)星B繞地球做橢圓軌道運行，衛(wèi)星C繞地球做圓周運動的，B、C兩衛(wèi)星軌道相交于點M．已知物體A、衛(wèi)星B、衛(wèi)星C繞地心運動的周期相同，則相對于地心，下列說法中正確的是：（  ）

A．物體A和衛(wèi)星C具有相同大小的加速度
B．若衛(wèi)星B在近地點和遠(yuǎn)地點的軌道半徑分別為r1和r,2則衛(wèi)星B在近地點和遠(yuǎn)地點的運行速度
C．在每天的某一時刻衛(wèi)星B可能出現(xiàn)在A的正上方
D．衛(wèi)星B在M點運行的加速度大于衛(wèi)星C的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

“嫦娥奔月”的過程可以簡化為：“嫦娥一號”升空后，繞地球沿橢圓軌道運動，遠(yuǎn)地點A距地面高為h1­，在遠(yuǎn)地點時的速度為v，然后經(jīng)過變軌被月球捕獲，再經(jīng)多次變軌，最終在距離月球表面高為h2="0.5" R2（R2為月球半徑）的軌道上繞月球做勻速圓周運動．

(1)．已知地球半徑為R1、表面的重力加速度為g0，求“嫦娥一號”沿橢圓軌道運動時在遠(yuǎn)地點A處的加速度a；(已知萬有引力常量為G)
(2)．飛船在距離月球表面高為h2="0.5" R2的軌道上繞行幾圈后登陸月球，飛船上備有以下實驗器材：
A．計時表一只（測數(shù)據(jù)t）B．彈簧測力計（測數(shù)據(jù)F）
C．已知質(zhì)量為m的物體一個D．天平一只(附砝碼一盒)
　已知宇航員在繞行時及著陸后各做了一次測量，依據(jù)測量的數(shù)據(jù)，可求出月球的半徑R2及月球的質(zhì)量M　(已知萬有引力常量為G)
①兩次測量要選用的器材有________________ (用選項符號表示)；
②兩次測量的物理量是______________________和____________________；
③試用所給物理量的符號分別寫出月球半徑R2和質(zhì)量M的表達(dá)式。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有同學(xué)這樣探究太陽的密度：正午時分讓太陽光垂直照射一個中央有小孔的黑紙板，接收屏上出現(xiàn)了一個小圓斑；測量小圓斑的直徑和黑紙板到接收屏的距離，可大致推出太陽直徑。他掌握的數(shù)據(jù)有：太陽光傳到地球所需的時間、地球的公轉(zhuǎn)周期、萬有引力恒量；在最終得出太陽密度的過程中，他用到的物理規(guī)律是小孔成像和
A．牛頓第二定律B．萬有引力定律、牛頓第二定律
C．萬有引力定律D．萬有引力定律、牛頓第三定律

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

火星的質(zhì)量和半徑分別約為地球的和，地球表面的重力加速度為g，則火星表面的重力加速度約為：                                                              (    )
A．0.2gB．0.4gC．2.5gD．5g

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知地球半徑為R，地球的自轉(zhuǎn)周期為T，地球表面的重力加速度為g，無線電信號的傳播速度為c。若你用衛(wèi)星電話通過地球同步衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)的無線電信號與處于同一位置的對方通話，求：（忽略地球自轉(zhuǎn)的影響）
（1）同步衛(wèi)星的軌道半徑r；
（2）在你講話完畢到聽到對方回話，所需的時間為多少？

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同步練習(xí)冊答案