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如圖3-20所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O,輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,tan37°=0.75,g取10 m/s2.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)求:

圖3-20

(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?

(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?

(3)若物體乙的質(zhì)量m2=4 kg,物體乙與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,則欲使物體乙在水平面上不滑動(dòng),物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過多少?

解析:(1)FTOAm1g

FTOBm1gtanθm1g

(2)FfFTOBm1g

方向水平向左.

(3)Ffmμm2g=0.3×40 N=12 N

當(dāng)FTOBm1gFfm=12 N時(shí),m1=1.6 kg,即物體甲的質(zhì)量m1最大不能超過1.6 kg.

答案:(1)m1g m1g

(2)m1g 方向水平向左

(3)1.6 kg

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)有一種游標(biāo)卡尺,與普通游標(biāo)卡尺不同,它游標(biāo)尺的刻線看起來就很“稀疏”,使得讀數(shù)時(shí)清晰明了,方便了使用者正確讀取數(shù)據(jù)(圖1).
①如果此游標(biāo)尺的刻線是將“39mm等分成20份”那么它的準(zhǔn)確度是
0.05
0.05
 mm
②用游標(biāo)卡尺測量某一物體的厚度,如圖所示,正確的讀數(shù)是
31.25
31.25
mm

(2)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力F與彈簧長度L的圖象.如圖2所示,下列表述正確的是
B
B

A.a(chǎn)的原長比b的長      B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小  D.測得的彈力與彈簧的長度成正比
(3)①如圖3所示為某同學(xué)所安裝的“驗(yàn)證牛頓第二定律”的實(shí)驗(yàn)裝置,若在圖示狀態(tài)下開始做實(shí)驗(yàn),請(qǐng)從該同學(xué)的裝置和操作中指出存在的問題或錯(cuò)誤
不能用直流電源;細(xì)繩沒有平行于木板;木板右側(cè)沒有墊起以平衡摩擦力;小車沒有放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器左端附近;
不能用直流電源;細(xì)繩沒有平行于木板;木板右側(cè)沒有墊起以平衡摩擦力;小車沒有放在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器左端附近;

②圖4是①中更正后實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)周期是0.02s,求出小車運(yùn)動(dòng)加速度的大小為
4.0
4.0
m/s2,(計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某一工人用螺旋測微器在測定某一金屬絲直徑時(shí),測得的結(jié)果如圖1所示,則該金屬絲的直徑d=
0.700
0.700
mm
(2)他又用一游標(biāo)尺上標(biāo)有20等分刻度的游標(biāo)卡尺測一工件的長度,測得的結(jié)果如圖2所示,則該工件的長度L=
2.030
2.030
 cm.
(3)如圖3所示,在研究平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時(shí)撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時(shí)自由下落.改變整個(gè)裝置的高度做同樣的實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩球總是同時(shí)落地.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
C
C

A、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B、水平方向的分運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)
C、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是自由落體運(yùn)動(dòng)
D、豎直方向的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測量一支鉛筆的長度,測量結(jié)果如圖1所示,由此可知鉛筆的長度是
9.160
9.160
cm.

(2)在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,如圖2為實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔均為0.1s,測得A到B和B到C的距離分別為5.60cm和7.82cm,則物體的加速度大小為
2.22
2.22
  m/s2,B點(diǎn)的速度大小為
0.671
0.671
 m/s.
(3)一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在“探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,使用兩條不同的輕質(zhì)彈簧a和b,得到彈力與彈簧總長度的圖象如圖3所示.下列表述正確的是
B
B

A.a(chǎn)的原長比b的長      B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的大
C.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b的小  D.測得的彈力與彈簧的長度成正比.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1-6-1所示,水平傳送帶ABl=8.3m,質(zhì)量為M=1kg的木塊隨傳送帶一起以v1=2m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)(傳送帶的傳送速度恒定),木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5.當(dāng)木塊運(yùn)動(dòng)至最左端A點(diǎn)時(shí),一顆質(zhì)m=20的子彈以v0=300m/s水平向右的速度正對(duì)射入木塊并穿出,穿出速度u=50m/S,以后每隔1S就有一顆子彈射向木塊.設(shè)子彈射穿木塊的時(shí)間極短,且每次射入點(diǎn)各不相同,g取10m/s2,求:?

(1)在被第二顆子彈擊中前,木塊向右運(yùn)動(dòng)離A點(diǎn)的最大距離;?

(2)木塊在傳送帶上最多能被多少顆子彈擊中;?

(3)在被第二顆子彈擊中前,子彈、木塊和傳送帶這一系統(tǒng)所產(chǎn)生的內(nèi)能是多少.(g取10 ?m/s2)??

圖1-6-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖3-18所示,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)為20 N/cm,用其拉著一個(gè)重200 N的物體在水平面上運(yùn)動(dòng).當(dāng)彈簧的伸長量為4 cm時(shí),物體恰在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng).求:

圖3-18

(1)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù).

(2)當(dāng)彈簧的伸長量為6 cm時(shí),物體受到的水平拉力有多大?這時(shí)物體受到的摩擦力有多大?

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