如圖所示,一質(zhì)量為
的可視為質(zhì)點的滑塊,放在光滑的水平平臺上,平臺的左端與水平傳送帶相接,傳送帶以
的速度沿順時針方向勻速轉(zhuǎn)動(傳送帶不打滑),現(xiàn)將滑塊緩慢向右壓縮輕彈簧,輕彈簧的原長小于平臺的長度,滑塊靜止時彈簧的彈性勢能為EP = 4.5J,若突然釋放滑塊,滑塊向左滑上傳送帶。已知滑塊與傳送帶的動摩擦因數(shù)為
,傳送帶足夠長,
. 求:
(1)滑塊第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶所經(jīng)歷的時間。
(2)滑塊第一次從滑上傳送帶到離開傳送帶由于摩擦產(chǎn)生的熱量。
![]()
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為
的滑塊靜止在水平臺面右端
點,另一質(zhì)量為
的滑塊從與
點相距
的
點以初速度
以向右運動,至
處與
發(fā)生彈性正碰。碰后
沿原路返回至臺面
處靜止,
經(jīng)時間
落到地面上
點。已知兩滑塊均能看成質(zhì)點,且
,
點離
處的水平距離為
,
與臺面間的動摩擦因數(shù)為
,重力加速度為
,求:
(1)水平臺面離地面的高度;
(2)
在
處的初速度
的大。
(3)
點離
初始位置
的距離。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為
的帶電小球,用長為
的絕緣細線懸掛在場強大小為E、方向水平向右的勻強電場中,靜止時懸線與豎直方向成
角,重力加速度大小為g.
(1)指出小球所帶電荷的電性;
(2)求小球所帶電荷量的大。
(3)若將細線突然剪斷,求小球運動時的加速度大。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一質(zhì)量為
的帶電小球,用長為
的絕緣細線懸掛在場強大小為E、方向水平向右的勻強電場中,靜止時懸線與豎直方向成
角,重力加速度大小為g.
(1)指出小球所帶電荷的電性;
(2)求小球所帶電荷量的大小;
(3)若將細線突然剪斷,求小球運動時的加速度大。
![]()
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2013屆浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(帶解析) 題型:計算題
(9分)如圖所示,一質(zhì)量為
的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為
的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止狀態(tài)。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提B,當拉力的大小為
時,A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做的功為
;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力
作用在B上,當A物塊上升的高度也為L時,A、B恰好分離。已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:![]()
(1)彈簧的勁度系數(shù)
;
(2)恒力
的大小;
(3)A與B分離時速度的大小。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源:2012-2013學年浙江省名校新高考研究聯(lián)盟高三第一次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:計算題
(9分)如圖所示,一質(zhì)量為
的物塊A與直立輕彈簧的上端連接,彈簧的下端固定在地面上,一質(zhì)量也為
的物塊B疊放在A的上面,A、B處于靜止狀態(tài)。若A、B粘連在一起,用一豎直向上的拉力緩慢提B,當拉力的大小為
時,A物塊上升的高度為L,此過程中,該拉力做的功為
;若A、B不粘連,用一豎直向上的恒力
作用在B上,當A物塊上升的高度也為L時,A、B恰好分離。已知重力加速度為g,不計空氣阻力,求:
![]()
(1)彈簧的勁度系數(shù)
;
(2)恒力
的大小;
(3)A與B分離時速度的大小。
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com