| A. | 光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量 | |
| B. | 核泄漏事故污染物Cs137能夠產生對人體有害的輻射,其核反應方程式為${\;}_{55}^{137}$Cs→${\;}_{56}^{137}$Ba+x可以判斷x為電子 | |
| C. | β射線在云室中穿過會留下清晰的直線徑跡,說明β射線也有波動性 | |
| D. | 一個氫原子處在n=4的能級,當它躍遷到較低能級時,最多可發(fā)出3種頻率的光子 |
分析 光子不但具有能量,也具有動量;根據(jù)電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒判斷X的電荷數(shù)和質量數(shù),從而確定X為何種粒子,根據(jù)能級圖分析一個氫原子處在n=4的能級,當它躍遷到較低能級時,最多可發(fā)出幾種頻率的光子.
解答 解:A、光子像其他粒子一樣,不但具有能量,也具有動量,故A正確;
B、根據(jù)電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒知,x的電荷數(shù)為55-56=-1,質量數(shù)為137-137=0,可知x為電子,故B正確;
C、β射線在云室中穿過會留下清晰的直線徑跡,說明β射線是一種粒子,與波動性無關.故C錯誤;
D、一個氫原子處在n=4的能級,由較高能級躍遷到較低能級時,最多可以發(fā)出4→3,3→2,和2→1三種種頻率的光.故D正確;
故選:ABD
點評 本題考查了核反應過程中電荷數(shù)守恒、質量數(shù)守恒以及能級等知識點,關鍵掌握這些知識點的基本概念和基本規(guī)律,同時是以原子物理的相關知識為命題背景考查學生的理解能力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 波源的振動周期為0.6 s | |
| B. | 經過0.1 s,質點a通過的路程為10 cm | |
| C. | 在t0時刻,質點a的加速度比質點b的加速度小 | |
| D. | 若質點a比質點b先回到平衡位置,則波沿x軸負方向傳播 | |
| E. | 若該波沿x軸正方向傳播,在t0時刻c點的運動方向垂直x軸向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 導師戰(zhàn)車在整個運動過程中處于失重狀態(tài) | |
| B. | 根據(jù)題中信息可以估算導師戰(zhàn)車運動的加速度大小為1.25m/s2 | |
| C. | 戰(zhàn)車在傾斜軌道上做勻變速直線運動 | |
| D. | 根據(jù)題中信息可以估算導師戰(zhàn)車運動的平均速度大小為2.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 電壓表的讀數(shù)為100V | |
| B. | 燈泡的電功率為1000W | |
| C. | 線圈中的最大磁通量為lWb | |
| D. | S閉合時,在線圈轉動一周的時間內氖泡會發(fā)光兩次 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | AB間的庫侖力為F=$\frac{9k{q}^{2}}{4L}$ | |
| B. | A、B兩球的質量之比為1:3 | |
| C. | C點的電場強度為零 | |
| D. | 若僅互換A、B兩球的帶電量,則A、B兩球位置將不再處于同一水平線上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 質點就是一個有質量的點 | |
| B. | 原子因為很小,所以原子就是一個質點 | |
| C. | 地球的質量和體積都很大,所以當然并不能看做質點 | |
| D. | 質點是物理學上常用的忽略次要因素而抽象出的理想化模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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