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18．在下列說法中正確的是（　�。�
A．物體所受合外力越大，則速度越大
B．物體的速度與該時刻的加速度無關
C．只要物體所受合外力不為零，則物體的速率一定在改變
D．恒定的合外力，不一定產(chǎn)生恒定的加速度

分析 力是改變物體運動狀態(tài)的原因，有力就會產(chǎn)生加速度，而加速度是描述速度變化快慢的物理量．

解答 解：A、物體速度大小與受到合外力大小無關，故A錯誤；
B、加速度是速度變化快慢的物理量，則速度與該時刻的加速度無關，故B正確；
C、物體受合外力不為零，則物體的加速度不為零，速度一定變化，而速率可以不變，例如勻速圓周運動，故C錯誤；
D、由牛頓第二定律知，恒定的合外力，一定產(chǎn)生恒定的加速度，故D錯誤．
故選：B．

點評 本題考查牛頓第一、第二定律的內(nèi)容，明確加速度與速度的關系，注意合外力與加速度的關系．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．如圖所示，有一個固定在豎直平面內(nèi)的光滑半圓形等高軌道，有兩個小球A，B質(zhì)量分別為m，3m，B球靜止在軌道上最低點，A球從軌道左邊某高處由靜止釋放，與B球在最低點發(fā)生彈性碰撞，碰撞后A球被反向彈回，且A，B球能達到的最大高度均為$\frac{1}{4}$R，重力加速度為g，求．
①小球A開始釋放的位置離軌道最低點的高度
②第二次碰撞中A球的動能變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖所示是用頻閃照相的方法拍攝到的一個彈簧振子的振動情況，甲圖是振子靜止在平衡位置時的照片，乙圖是振子被拉到左側距平衡位置20cm處放手后向右運動$\frac{1}{4}$周期內(nèi)的頻閃照片，已知頻閃的頻率為10Hz，則下列說法正確的是（　�。�
A．該振子振動的周期為1.6s
B．該振子振動的周期為1.2s
C．振子在該$\frac{1}{4}$周期內(nèi)做加速度逐漸減小的變加速運動
D．從圖乙可以看出再經(jīng)過0.2s振子將運動到平衡位置右側10cm處

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．在某一高度以v0=20m/s的初速度豎直上拋一個小球（不計空氣阻力），當小球速度大小為10m/s時，以下判斷不正確的是（g取10m/s2）（　�。�
A．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為15m/s，方向向上
B．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向下
C．小球在這段時間內(nèi)的平均速度大小可能為5m/s，方向向上
D．小球的位移大小一定是15m

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

13．如圖所示，一小滑塊從斜面頂端A由靜止開始沿斜面向下做勻加速直線運動到達底端C，已知AB=BC，則下列說法正確的是（　　）
A．滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：2
B．滑塊到達B、C兩點的速度之比為1：$\sqrt{2}$
C．滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為1：$\sqrt{2}$
D．滑塊通過AB、BC兩段的時間之比為（$\sqrt{2}$+1）：1

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．在探究加速度與力、質(zhì)量的關系實驗中，采用如圖甲所示的實驗裝置，小車及車中砝碼的總質(zhì)量用M表示，盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示，小車的加速度可由小車后拖動的紙帶求得．（圖中未畫出） 

（1）若實驗裝置已調(diào)好，當M與m的大小關系滿足M?m時，才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力．
（2）平衡摩擦力后，將5個相同的砝碼都放在小車上．掛上砝碼盤，然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中，測量小車的加速度．小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如表：
砝碼盤中砝碼總重力F（N）0.200.400.600.801.00
加速度a（m•s-2）0.691.181.662.182.70
請根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖乙所示的坐標紙上作出a-F的關系圖象．
（3）根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a-F圖線，圖線不通過原點的主要原因是未計入砝碼盤的重力．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．用如圖所示的電路測量一干電池的電動勢和內(nèi)阻（電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約0.5Ω，允許通過的最大電流為0.6A）．圖中電壓表的量程為2.0V，內(nèi)阻很大但未知；電流表的量程為0.10A，內(nèi)阻為5.0Ω．除被測電池、開關和導線外，還有如下器材：
A．滑動變阻器：阻值范圍0～10Ω
B．滑動變阻器：阻值范圍0～100Ω
C．定值電阻：阻值為1Ω
D．定值電阻：阻值為100Ω
（1）為了滿足實驗要求并保證實驗的精確度，R2應選阻值為1Ω的定值電阻；為便于調(diào)節(jié)，圖中R1應選擇阻值范圍是0～10Ω的滑動變阻器．
（2）實驗中，當電流表示數(shù)為0.10A時，電壓表示數(shù)為1.16V；當電流表示數(shù)為0.05A時，電壓表示數(shù)為1.28V．則可以求出E=1.4V，r=0.4Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．人們發(fā)現(xiàn)新行星的過程可以簡化為如下模型：把行星A圍繞太陽運行的軌道簡化為圓，如圖所示．人們在長期觀測某行星A時，發(fā)現(xiàn)其實際運行軌道與圓軌道總存在一些偏離，且周期性地每隔時間t發(fā)生一次最大偏離．天文學家認為形成這種現(xiàn)象的原因是在A行星外側還存在一顆未知行星B，已知行星A的運行周期為T0，運動軌道半徑為R0，且行星B與行星A的繞行方向相同．則（　�。�
A．行星B的運行周期為t-T0
B．行星B的運行周期為$\frac{t{T}_{0}}{t-{T}_{0}}$
C．行星B的運行軌道半徑為R0$\sqrt{\frac{{t}^{2}}{（t-{T}_{0}）^{2}}}$
D．行星B的運行軌道半徑為R0$\root{3}{\frac{t{T}_{0}}{（t-{T}_{0}）^{2}}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．如圖所示的圖線分別是甲、乙兩球從同一地點、沿同一直線運動的v-t圖象，根據(jù)圖線可以判斷（　�。�
A．兩球在t=2 s時速率相等B．圖線的交點表示甲、乙相遇
C．兩球在t=8 s時相距最遠D．甲的總路程是乙的總路程的2倍

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