科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.軌道傾斜是為了平衡小車甲受到的摩擦力 |
| B.軌道傾斜是為了平衡小車乙受到的摩擦力 |
| C.實驗中,在小車乙向下運動的過程中均可采集數(shù)據(jù) |
| D.實驗中,只能在小車乙加速運動的過程中采集數(shù)據(jù) |
| 實驗次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 拉力F(N) | 24.5 | 20.0 | 17.5 | 12.0 | 8.1 | 4.8 |
| 加速度a(m/s2) | 16.3 | 13.3 | 11.7 | 8.0 | 5.4 | 3.2 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.斜槽末端槽口的切線保持水平 |
| B.固定后的斜槽要豎直 |
| C.使小球多次從斜槽的同一高度由靜止釋放 |
| D.使小球每次從斜槽的不同高度由靜止釋放 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| A.用同一根橡皮筋,每次從不同位置釋放小車,可以得到不同的彈力做的功 |
| B.實驗時,橡皮筋每次拉伸的長度不必保持一致 |
| C.將放小車的長木板傾斜的目的是讓小車松手后運動得更快些 |
| D.要使橡皮筋對小車做不同的功可以通過改變系在小車上的橡皮筋根數(shù)來達(dá)到 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
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