| A. | 放同一圓柱體,適當(dāng)減小兩支架間距,支架所受壓力增大 | |
| B. | 放同一圓柱體,適當(dāng)增大兩支架間距,支架所受壓力減小 | |
| C. | 兩支架位置固定,圓柱體質(zhì)量相同,放半徑大的圓柱體,支架所受壓力大 | |
| D. | 兩支架位置固定,圓柱體質(zhì)量相同,放半徑大的圓柱體,支架所受壓力小 |
分析 分析圓柱體的受力情況,作出受力示意圖,根據(jù)平衡條件和幾何知識結(jié)合求解.
解答 解:A、小球受到重力G、兩處的支持力F.如圖.設(shè)F與豎直方向的夾角為α.![]()
由圖,根據(jù)平衡條件得知:2Fcosα=G
放同一圓柱體,適當(dāng)減小兩支架間距,則兩個力之間的夾角減小,所以圓柱體受到的支持力減小,根據(jù)牛頓第三定律支架所受壓力減。蔄錯誤;
B、根據(jù)2Fcosα=G,放同一圓柱體,適當(dāng)增大兩支架間距,則兩個力之間的夾角增大,所以圓柱體受到的支持力增大,根據(jù)牛頓第三定律支架所受壓力增大.故B錯誤;
C、兩支架位置固定,圓柱體質(zhì)量相同,半徑越大的圓柱體圓心的位置越高,則兩個力之間的夾角越小,所以圓柱體受到的支持力越小,根據(jù)牛頓第三定律支架所受壓力減小.故C錯誤,D正確
故選:D
點(diǎn)評 該題考查共點(diǎn)力作用下的平衡以及合力與分力之間的關(guān)系,解答本題關(guān)鍵是運(yùn)用幾何知識相關(guān)角度,結(jié)合平衡條件進(jìn)行研究.
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | A球的線速度大于B球的線速度 | |
| B. | A球的角速度大于B球的角速度 | |
| C. | A球的運(yùn)動周期大于B球的運(yùn)動周期 | |
| D. | 筒壁對A球的支持力等于筒壁對B球的支持力 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | p1:p2=2:3 | B. | p1:p2=3:5 | C. | p3:p4=2:3 | D. | p3:p4=3:5 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | $\frac{{{m}_{2}r}_{1}}{{{m}_{1}r}_{2}}$ | B. | $\frac{{{m}_{1}r}_{2}}{{{m}_{2}r}_{1}}$ | C. | $\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$ | D. | $\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}$$\sqrt{\frac{{r}_{2}}{{r}_{1}}}$ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 風(fēng)速越大,雨滴下落時間越長 | B. | 風(fēng)速越大,雨滴下落時間越小 | ||
| C. | 雨滴下落時間與風(fēng)速大小無關(guān) | D. | 雨滴著地過程做平拋運(yùn)動 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com