一靜止的原子核
發(fā)生α衰變后變成原子核Y，已知原子核X、原子核Y和α粒子的質(zhì)量分別為mX、mY，和mα，光速為c（不考慮質(zhì)量與速度有關(guān)的相對論效應(yīng)）,
①寫出上述衰變方程;
②求衰變后α粒子的動能．
科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，d處固定有負點電荷Q，一個帶電質(zhì)點只在電場力作用下運動，射入此區(qū)域時的軌跡為圖中曲線abc，a、b、c、d恰好是一正方形的四個頂點，則有( )
A．a、b、c三點處電勢高低關(guān)系是φa＝φc>φb
B．質(zhì)點由a到c，電勢能先減小后增加，在b點動能最大
C．質(zhì)點在a、b、c三點處的加速度大小之比為2∶1∶2
D．若將d處的點電荷改為＋Q，該帶電質(zhì)點的軌跡仍可能為曲線abc
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科目：高中物理 來源： 題型：
將一斜面固定在水平地面上，在斜面上放一小滑塊A，如圖甲。在小滑塊A上放一小物體B ，物體B始終與A保持相對靜止如圖乙；或在小滑塊A上施加一豎直向下的作用力F，如圖丙。則下列說法正確的是
A．若甲圖中A可沿斜面勻速下滑，加物體B后將加速下滑
B．若甲圖中A可沿斜面勻速下滑，加力F后將加速下滑
C．若甲圖中A可沿斜面勻加速下滑，加物體B后加速度將增大
D．若甲圖中A可沿斜面勻加速下滑，加力F后加速度將增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，一定質(zhì)量的理想氣體從狀態(tài)A 依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D 后再回到狀態(tài)A. 其中，A®B和C®D為等溫過程，B®C為等壓過程，D®A為等容過程.
⑴該循環(huán)過程中，下列說法正確的是 ▲
A．A®B 過程中，氣體放出熱量
B．B®C 過程中，氣體分子的平均動能增大
C．C®D 過程中，單位時間內(nèi)碰撞單位面積器壁的分子數(shù)增多
D．D®A 過程中，氣體分子的速率分布曲線不發(fā)生變化
⑵該循環(huán)過程中，內(nèi)能增加的過程是 ▲ (選填“A ®B”、“B ®C”、“C ®D”或“D®A”). 若氣體在B®C過程中，內(nèi)能變化量的數(shù)值為2 kJ，與外界交換的熱量值為7kJ，則在此過程中氣體對外做的功為 ▲ kJ.
⑶若該氣體的分子數(shù)為N，氣體在A狀態(tài)時的體積為V1，壓強為P1；在B狀態(tài)時壓強為P2。求氣體在B狀態(tài)時氣體分子間的距離
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科目：高中物理 來源： 題型：
如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑．小球被輕質(zhì)細線系住放在斜面上。細線另一端跨過定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢移動一段距離，斜面體始終靜止．移動過程中( )
A．細線對小球的拉力變大
B．斜面對小球的支持力變大
C．斜面對地面的壓力變大
D．地面對斜面的摩擦力變大
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科目：高中物理 來源： 題型：
“嫦娥三號”探月工程在2013年下半年完成．假設(shè)月球半徑為R，月球表面的重力加速度為g0。飛船沿距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運動，到達軌道的A點，點火變軌進入橢圓軌道Ⅱ，到達軌道Ⅱ的近月點B再次點火進入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運動．下列判斷正確的是( )
A．飛船在軌道Ⅲ上的運行速率
B．飛船在軌道Ⅰ繞月球運動一周所需的時間為
C．飛船在A點點火變軌后，動能增大
D．飛船在Ⅱ軌道上由A點運動到B點的過程中，動能增大
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科目：高中物理 來源： 題型：
某電源輸出的電流既有交流成分又有直流成分，而我們只需要穩(wěn)定的直流，下列設(shè)計的電路圖中，能最大限度使電阻R2獲得穩(wěn)定直流的是( )
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科目：高中物理 來源： 題型：
用如圖5所示的裝置研究平拋運動，用小錘打擊彈性金屬片后，A球沿水平方向拋出，同時B球被松開，自由下落。A、B兩球同時開始運動，觀察到兩球 落地（填“同時”或“不同時”）；改變打擊的力度，重復(fù)這個實驗，觀察到兩球 落地（填“同時”或“不同時”）。
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（1分）
（1分）
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P，放出一個正電子后變成原子核
Si，下列各圖中近似反映正電子和Si核軌跡的圖是( )