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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

圖中所示為一打點計時器正常工作時打出的勻加速運動甲、乙兩條紙帶，每條紙帶4個連續(xù)點，且ab=a′b′，由圖可知

與

；平均速度

與

的關(guān)系正確的是：（）

A．

，

B．

，

C．

，

D．

，

試題分析：打點計時器打點的時間間隔相等，根據(jù)紙帶相鄰的相等時間間隔位移之差比較加速度的大小，根據(jù)平均速度的公式可比較大小關(guān)系．
由于打點計時器打點的時間間隔相等，從圖中可以發(fā)現(xiàn)紙帶甲的相鄰的時間間隔位移之差比乙的大，所以紙帶甲的加速度比乙的大，在打下相同個數(shù)點的過程中，所用的時間相同，而紙帶甲的位移最大，所以紙帶甲的平均速度最大．
故選B．
點評：打點計時器打點的時間間隔是相等的，觀察紙帶上點間的距離，根據(jù)物理規(guī)律解決問題．

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

如圖所示：某同學(xué)在水平桌面上用木塊和光滑木板做成一個斜面，使一個小鋼球從斜面上某一位置滾下，鋼球沿桌面飛出，只用一把刻度尺進行測量，探究鋼球在斜面上運動的機械能是否守恒�；卮鹣嚓P(guān)問題：

(1) 寫出需要測量的物理量，并用相應(yīng)的字母表示：_______、__________、_______
(2) 在誤差允許的范圍內(nèi)，機械能守恒應(yīng)滿足的關(guān)系式________(用上面字母表示）
(3) 寫出一條影響機械能守恒的因素__________

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某同學(xué)用如圖甲所示的裝置做“探究彈力與彈簧伸長量的關(guān)系”實驗時，先測量出不掛法碼時彈簧下端指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，然后在彈簧下端掛上法碼，并逐個增加砝碼，分別測量出指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度，所得數(shù)據(jù)列表如下：

（1）根據(jù)所測數(shù)據(jù)，在圖乙所示的坐標(biāo)紙上作出彈簧指針?biāo)傅臉?biāo)尺刻度x與砝碼質(zhì)量m的關(guān)系曲線；
（2）根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)和關(guān)系曲線可以判斷，力在范圍內(nèi)彈力大小與彈簧伸長關(guān)系滿足胡克定律．這種規(guī)格彈簧的勁度系數(shù)為 k=________N/m。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖是伽利略做了上百次的銅球沿斜面運動的實驗示意圖，關(guān)于該實驗，下列說法正確的是

A．伽利略用該實驗證明力不是維持物體運動的原因

B．伽利略用該實驗方法，巧妙“沖淡”重力，便于用滴水法測量時間

C．伽利略設(shè)想，圖中斜面的傾角越接近90°，小球沿斜面滾下的運動就越接近自由落體運動

D．伽利略認(rèn)為，若發(fā)現(xiàn)斜面上的小球都做勻加速直線運動，則自由落體運動也是勻加速直線運動

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時涉及到3個物理量，一般的物理實驗研究中只能研究一個量和另一個量之間的關(guān)系，因此本實驗采用了       法，分2
步進行研究：
（1）當(dāng)         不變時，研究      和       之間的關(guān)系。
（2）當(dāng)         不變時，研究      和       之間的關(guān)系。
實驗得出結(jié)論的是                                                。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

某實驗小組采用如圖甲所示的裝置探究功與速度變化的關(guān)系，小車在橡皮筋的作用下彈出后，沿木板滑行．打點計時器的工作頻率為50 Hz.

(1)關(guān)于這個實驗，下列說法正確的是________．
A．實驗中木板略微傾斜，這樣做是為了使釋放小車后，小車能勻加速下滑
B．實驗中木板略微傾斜，可使得橡皮筋做的功等于合力對小車做的功
C．橡皮筋做的功不可以直接測量；把橡皮筋拉伸為原來的兩倍，橡皮筋做功也增加為原來的兩倍
D．利用紙帶上的點計算小車速度時，應(yīng)選用紙帶上打點比較稀疏的部分進行計算
(2)若根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)畫出的W－v草圖如圖乙所示，根據(jù)圖線形狀，可知對W與v的關(guān)系作出的猜想肯定不正確的是________．

A．W∝

　　　　　B．W∝

C．W∝v² D．W∝v³

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題

(14分)在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中：
(1)將實驗器材組裝如圖所示。請你指出該裝置中的錯誤或不妥之處：
① ②
③

(2)改正實驗裝置后，該同學(xué)順利完成了實驗。在實驗中保持小車質(zhì)量不變，改變沙桶的質(zhì)量，測得小車所受繩子的拉力F和加速度a的數(shù)據(jù)如下表：

F/N	0.21	0.30	0.40	0.49	0.60
a/(m/s^-2)	0.10	0.21	0.29	0.41	0.49

①根據(jù)測得數(shù)據(jù)，在右圖中作出a～F圖象；

②由圖象可知，�。嚺c長木板之間的最大靜摩擦力大小為       N。
(3)打出的某一條紙帶，A、B、C、D、E、F為相鄰的6個計數(shù)點，如圖，相鄰計數(shù)點間還有四個點未標(biāo)出．利用圖中給出的數(shù)據(jù)可求出小車的加速度a=         m/s²，A點的速度
v_A=         m/s．