下列說法符合史實(shí)的是
| A.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了行星的運(yùn)動規(guī)律 |
| B.開普勒發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
| C.牛頓首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 |
| D.卡文迪許首先在實(shí)驗(yàn)室里測出了萬有引力常量數(shù)值 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,底板光滑的小車上用兩只量程為20N的完全相同的彈簧秤甲和乙拉住一個質(zhì)量為1kg的物塊,在水平地面上,當(dāng)小車做勻速直線運(yùn)動時(shí),兩彈簧秤的示數(shù)均為10N。當(dāng)小車做勻加速直線運(yùn)動時(shí),彈簧秤甲的示數(shù)變?yōu)?N,這時(shí)小車運(yùn)動的加速度大小是( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
許多科學(xué)家對物理學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn),也創(chuàng)造了許多物理學(xué)方法,如理想實(shí)驗(yàn)法、控制變量法、極限思想法、建立物理模型法、類比法和科學(xué)假說法等等.以下關(guān)于物理學(xué)史和所用物理學(xué)方法的敘述正確的是( )
| A.卡文迪許巧妙地運(yùn)用扭秤實(shí)驗(yàn),用了放大法成功測出靜電力常量的數(shù)值 |
| B.牛頓為了說明力不是維持物體運(yùn)動的原因用了理想實(shí)驗(yàn)法 |
| C.在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫假設(shè)法 |
| D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動位移公式時(shí),把整個運(yùn)動過程劃分成很多很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動,然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移,這里采用了微元法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,人重G1,板重G2,滑輪質(zhì)量和繩的質(zhì)量及軸上的摩擦可不計(jì),若人拉繩子,使人和板一起勻速上升,則下列說法正確的是![]()
| A.人拉繩子的力為(G1+G2)/4 | B.人拉繩子的力為(G1+G2)/3 |
| C.若人不脫離板,必須有G1≥G2/3 | D.若人不脫離板,必須有G1≤G2/3 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略在著名的斜面實(shí)驗(yàn)中,讓小球分別沿傾角不同、阻力很小的斜面從靜止開始滾下,他通過實(shí)驗(yàn)觀察和邏輯推理,得到的正確結(jié)論有
| A.傾角一定時(shí),小球在斜面上的位移與時(shí)間成正比 |
| B.傾角一定時(shí),小球在斜面上的速度與時(shí)間成正比 |
| C.斜面長度一定時(shí),小球從頂端滾到底端時(shí)的速度與傾角無關(guān) |
| D.斜面長度一定時(shí),小球從頂端滾到底端所需的時(shí)間與傾角無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在光滑的水平面上有一質(zhì)量為M、傾角為θ的光滑斜面,一質(zhì)量為m的物塊從斜面上由靜止下滑.下面給出的物塊在下滑過程中對斜面壓力大小FN的四個表達(dá)式中,只有一個是正確的,你可能不會求解,但是你可以通過分析,對下列表達(dá)式做出合理的判斷.根據(jù)你的判斷,合理的表達(dá)式應(yīng)為![]()
| A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是
| A.經(jīng)典力學(xué)能夠描述微觀粒子的運(yùn)動規(guī)律 |
| B.經(jīng)典力學(xué)適用于宏觀物體的低速運(yùn)動問題 |
| C.相對論與量子力學(xué)的出現(xiàn),表明經(jīng)典力學(xué)已失去意義 |
| D.對于宏觀物體的高速運(yùn)動問題,經(jīng)典力學(xué)仍能適用 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
如圖所示,用DIS研究兩物體m1和m2間的相互作用力,m1和m2由同種材料構(gòu)成。兩物體置于光滑的水平地面上,若施加在m1上的外力隨時(shí)間變化規(guī)律為:F1=kt+2,施加在m2上的恒力大小為:F2=2N。由計(jì)算機(jī)畫出m1和m2間的相互作用力F與時(shí)間t的關(guān)系圖。![]()
![]()
則F—t圖像中直線的斜率為_____________(用m1、m2、k表示),縱坐標(biāo)截距為________ N
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