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某同學(xué)用兩個彈簧測力計(jì)、一根橡皮筋、細(xì)繩套、三角板及貼有白紙的方木板等器材，進(jìn)行“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示是該同學(xué)依據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄作圖的示意圖。其中A點(diǎn)是橡皮筋在白紙上的固定點(diǎn)，O點(diǎn)是此次實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)將橡皮筋的活動端拉伸到的位置。關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法中正確的是
A．只需記錄拉力的大小
B．拉力方向應(yīng)與木板平面平行
C．圖3中F′表示理論的合力，F(xiàn)表示實(shí)驗(yàn)測出的合力
D．改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并作出多個平行四邊形，但每個四邊形中的O點(diǎn)位置不一定相同
BD

試題分析：“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”的實(shí)驗(yàn)中需要記錄拉力的大小和方向，故A選項(xiàng)錯誤；若拉力的方向不與木板平行則合力的方向離開了木板，與OA沿木板的直線方向相差很大，所以B選項(xiàng)正確；圖3中F是由、構(gòu)成平行四邊形合成得到的，故F表示理論的合力，F(xiàn)′表示力沿AO方向?qū)嶒?yàn)測出的合力，所以C選項(xiàng)錯誤；改變拉力，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并作出多個平行四邊形，每一個平行四邊形合成的F與實(shí)驗(yàn)測出的合力F′等效，即驗(yàn)證了平行四邊形定則，所以每一個四邊形中的O點(diǎn)位置可以不相同，D選項(xiàng)正確。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）利用如右圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)，除了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器（帶導(dǎo)線）、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺、紙帶夾和重物，此外還需要下列器材中的_______（填字母代號）
A．直流電源
B．交流電源
C．游標(biāo)卡尺
D．毫米刻度尺
E．天平及砝碼
F．秒表

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）根據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶，可以從紙帶上直接測量得到的物理量是___________.
A．位移       B．速度       C．加速度        D．平均速度
（2）下列操作中正確的有         。（填選項(xiàng)代號）
A．在釋放小車前，小車要靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器
B．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)放在長木板的有滑輪一端
C．應(yīng)先接通電源，后釋放小車D．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)使用直流電源
（3）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器原來使用的電源的頻率是50Hz，若在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時(shí)，交流電的頻率為60Hz而未被發(fā)覺，這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比是________. （填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（4）下圖的紙帶記錄了小車某次運(yùn)動的情況，圖中A、B、C、D、E為相鄰的記數(shù)點(diǎn)，相鄰記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔T=0.1s。

①根據(jù)____可判定小球做勻加速直線運(yùn)動。
②vD="________" m/s
③加速度=_________m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（12分） 在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計(jì)數(shù)點(diǎn)(每相鄰兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的點(diǎn)，本圖中沒有畫出)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是“220V、50Hz”的交變電流。如圖，他將一把毫米刻度尺放在紙帶上，其零刻度和計(jì)數(shù)點(diǎn)A對齊。

（1）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的瞬時(shí)速度如下表：
vB
vC
vD
vE
0.12m/s
0.16m/s
 
0.25m/s
從圖中可先讀出AC兩點(diǎn)間距為      cm，及AE兩點(diǎn)間距為     cm，再來計(jì)算vD＝________m/s (保留兩位有效數(shù)字)。
（2）根據(jù)(1)中得到的數(shù)據(jù)，試在圖中所給的坐標(biāo)系中，畫出v－t圖象，并從中可得出物體的加速度a＝______m/s2。(保留兩位有效數(shù)字)

（3）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f′＝49Hz，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測量值比實(shí)際值偏________。（填“大”或“小”）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了能夠較準(zhǔn)確地測出加速度，將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上：______________________
A．把附有滑輪的長木板放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面
B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板上沒有滑輪的一端，連接好電路
C．再把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過滑輪，下邊掛上合適的鉤碼
D．把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，并把它的一端固定在小車的后面
E．把小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通直流電源后，放開小車，讓小車拖著紙帶運(yùn)動，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器就在紙帶上打下一系列的點(diǎn)，隨后立即關(guān)閉電源，換上新紙帶，重復(fù)三次
F．從三條紙帶中選擇一條比較理想的紙帶，舍掉開頭比較密集的點(diǎn)，在后邊便于測量的地方找一個開始點(diǎn)，并把每打五個點(diǎn)的時(shí)間作為時(shí)間單位．在選好的開始點(diǎn)下面記作0，往后第六個點(diǎn)作為計(jì)數(shù)點(diǎn)1，依此標(biāo)出計(jì)數(shù)點(diǎn)2、3、4、5、6，并測算出相鄰兩點(diǎn)間的距離
G．根據(jù)公式a1＝(x4－x1)/3T2，a2＝(x5－x2)/3T2，a3＝(x6－x3)/3T2及＝(a1＋a2＋a3)/3求出

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

(4分)下圖中千分尺的讀數(shù)是A          mm，  B           mm

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(10分)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)量為m的重錘從高處由靜止開始下落，重錘上拖著的紙帶通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一系列的點(diǎn)，對紙帶上的點(diǎn)的痕跡進(jìn)行測量，就可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．

(1)如圖所示，選取紙帶上打出的連續(xù)五個點(diǎn)A、B、C、D、E，測出A點(diǎn)距起始點(diǎn)O的距離為s0，點(diǎn)A、C間的距離為s1，點(diǎn)C、E間的距離為s2，使用的交流電的頻率為f，則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打C點(diǎn)時(shí)重錘的動能為Ek＝________________，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打O點(diǎn)和C點(diǎn)的這段時(shí)間內(nèi)重錘的重力勢能減少量為ΔEh＝__________________.實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，重錘減小的重力勢能總是略      （選填“大于”、“小于”或“等于”）重錘增加的動能，其主要原因是                                                             。
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度，則加速度a的表達(dá)式為a＝__________________.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）在研究勻變速直線運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)中，算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時(shí)速度為了計(jì)算加速度， 最合理的方法是（   ）
A．依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度?
B．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，量取其傾角，由公式a=tanα求出加速度
C．根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出v-t圖象，由圖象上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對應(yīng)的速度、時(shí)間用公式a=Δv/Δt算出加速度
D．依次算出通過連續(xù)兩個計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度，算出平均值作為小車的加速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（8分）（1）如圖所示為用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄小車運(yùn)動情況的裝置，開始時(shí)小車在水平玻璃板上勻速運(yùn)動，后來在薄布面上做勻減速運(yùn)動，所打出的紙帶如圖所示(附有刻度尺)，紙帶上相鄰兩點(diǎn)對應(yīng)的時(shí)間間隔為0.02 s.

從紙帶上記錄的點(diǎn)跡情況可知，小車在玻璃板上做勻速運(yùn)動的速度大小為________m/s；小車在布面上運(yùn)動的加速度大小為________m/s2。

（2）在某次研究勻變速直線運(yùn)動規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)得到了幾條較為理想的紙帶，他已在每條紙帶上按每5個點(diǎn)取好一個計(jì)數(shù)點(diǎn)，依打點(diǎn)的先后次序編為0、1、2、3、4、5。由于不小心，幾條紙帶都被撕斷了。請根據(jù)給出的Ａ、Ｂ、Ｃ、Ｄ四段紙帶回答問題。
①在Ｂ、Ｃ、Ｄ三段紙帶中選出從紙帶Ａ上撕下的那段應(yīng)該是         。
②打Ａ紙帶時(shí)，物體的加速度大小是___________ m/s2。

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同步練習(xí)冊答案