| A. | M、N均帶負(fù)電荷 | |
| B. | M在b點(diǎn)的速度小于它在a點(diǎn)的速度 | |
| C. | N在c點(diǎn)的電勢(shì)能小于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能 | |
| D. | N在從e點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力先做正功后做負(fù)功 |
分析 根據(jù)軌跡的彎曲,確定粒子所受的力是吸引力還是排斥力,從而確定粒子的電性;根據(jù)動(dòng)能定理,結(jié)合庫侖力做功情況判斷動(dòng)能的變化,根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化.
解答 解:A、由粒子運(yùn)動(dòng)軌跡可知,M受到的是吸引力,N受到的是排斥力,可知M帶負(fù)電荷,N帶正電荷,故A錯(cuò)誤.
B、M從a到b點(diǎn),庫侖力做負(fù)功,根據(jù)動(dòng)能定理知,動(dòng)能減小,則b點(diǎn)的動(dòng)能小于在a點(diǎn)的動(dòng)能,那么M在b點(diǎn)的速度小于它在a點(diǎn)的速度,故B正確.
C、一帶正電的點(diǎn)電荷固定于O點(diǎn),因此c點(diǎn)電勢(shì)高于e點(diǎn),則正電荷從低電勢(shì)到高電勢(shì),電勢(shì)能增加,那么N在c點(diǎn)的電勢(shì)能大于它在e點(diǎn)的電勢(shì)能,故C錯(cuò)誤.
D、因N帶正電,那么N從e點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到d點(diǎn)的過程中電場(chǎng)力先做負(fù)功后做正功,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是根據(jù)曲線運(yùn)動(dòng)的條件判斷出靜電力的方向,掌握判斷動(dòng)能和電勢(shì)能變化的方向,一般的解題思路是根據(jù)動(dòng)能定理判斷動(dòng)能的變化,根據(jù)電場(chǎng)力做功判斷電勢(shì)能的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 速度 | B. | 加速度 | C. | 重力勢(shì)能 | D. | 動(dòng)能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | 物體到各點(diǎn)的速度vB:vC:vD:vE=1:$\sqrt{2}$:$\sqrt{3}$:2 | |
| B. | 物體從A到E的平均速度$\overline{v}$=vC | |
| C. | 物體到各點(diǎn)所經(jīng)歷的時(shí)間tE=2tB=$\sqrt{2}$tC=$\frac{2}{\sqrt{3}}$tD | |
| D. | 物體通過每一部分時(shí),其速度增量vB-vA=vC-vB=vD-vC=vE-vD |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
| A. | t=$\frac{T}{2}$時(shí)刻,線圈中的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)為零 | |
| B. | t=$\frac{T}{2}$時(shí)刻,磁通量的變化率為$\frac{△Φ}{△t}$=$\frac{2π{Φ}_{0}}{T}$ | |
| C. | 線圈中感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的瞬間表達(dá)式為e=$\frac{2πn{Φ}_{0}}{T}$sin$\frac{2π}{T}$t | |
| D. | 將磁通量的變化周期變?yōu)?\frac{T}{2}$,則線圈中電流的功率增大為原來的4倍 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 用彈簧秤驗(yàn)證平行四邊形定則 | |
| B. | 用伏安法測(cè)干電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻 | |
| C. | 用自由落體運(yùn)動(dòng)研究動(dòng)能與重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化的規(guī)律 | |
| D. | 用DIS研究溫度不變時(shí),一定質(zhì)量氣體壓強(qiáng)與體積的關(guān)系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
| A. | 可能做勻加速直線運(yùn)動(dòng) | B. | 可能繼續(xù)做勻速直線運(yùn)動(dòng) | ||
| C. | 可能做變減速直線運(yùn)動(dòng) | D. | 可能做變加速曲線運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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