2011年7月在土耳其伊斯坦布爾舉行的第15屆機(jī)器人世界杯賽上。中科大“藍(lán)鷹”隊(duì)獲得仿真2D組冠軍和服務(wù)機(jī)器人組亞軍.改寫了我國服務(wù)機(jī)器人從未進(jìn)人世界前5的紀(jì)錄,標(biāo)志著我國在該領(lǐng)域的研究取得了重要進(jìn)展。圖中是科大著名服務(wù)機(jī)器人“可佳”,如圖所示,現(xiàn)要執(zhí)行一項(xiàng)任務(wù)。給它設(shè)定了如下動作程序:機(jī)器人在平面內(nèi)由點(diǎn)(0,0)出發(fā),沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(3,1),然后又由點(diǎn)(3,1 )沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(1,4),然后又由點(diǎn)(1,4)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(5,5),然后又由點(diǎn)(5,5)沿直線運(yùn)動到點(diǎn)(2,2)。該個過程中機(jī)器人所用時間是
s,則( )![]()
| A.機(jī)器人的運(yùn)動軌跡是一條直線 |
| B.整個過程中機(jī)器人的位移大小為 |
| C.機(jī)器人不會兩次通過同一點(diǎn) |
| D.整個過程中機(jī)器人的平均速度為1.5m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:038
(2007年重慶卷)某興趣小組設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)裝置,用來研究碰撞問題,其模型如圖所示,用完全相同的輕繩將N個大小相同、質(zhì)量不等的小球并列懸掛于一水平桿,球間有微小間隔,從左到右,球的編號依次為1、2、3、…、N,球的質(zhì)量依次遞減,每個球的質(zhì)量與其相鄰左球質(zhì)量之比為k(k<1),將1號球向左拉起,然后由靜止釋放,使其與2號球碰撞,2號球再與3號球碰撞,……,所有碰撞皆為無機(jī)械能損失的正碰.(不計(jì)空氣阻力,忽略繩的伸長,g取
)
(1)設(shè)與n+1號球碰撞前,n號球的速度為
,求n+1號球碰撞后的速度.
(2)若N=5,在1號球向左拉高h(yuǎn)的情況下,要使5號球碰撞后升高16h(16h小于繩長),問k值為多少?
(3)在第(2)問的條件下,懸掛哪個球的繩最容易斷,為什么?
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科目:高中物理 來源: 題型:058
某同學(xué)在做“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下斜槽末端的位置,圖中的A點(diǎn)為小球運(yùn)動一段時間后的位置,他便以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了水平方向和豎直方向的坐標(biāo)軸,得到如圖所示的圖象,試根據(jù)圖象求出小球做平拋運(yùn)動的初速度和拋出點(diǎn)的位置坐標(biāo).
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源:課標(biāo)綜合版 高考模擬題 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法正確的是( )
| A.平均速度即為速度的平均值 | B.瞬時速率是指瞬時速度的大小 |
| C.火車以v經(jīng)過某一段路,v是指瞬時速度 | D.子彈以v從槍口射出,v是平均速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中正確的是 ( )
| A.物體的加速度增大,速度一定增大 |
| B.物體的速度變化量越大,加速度一定越大 |
| C.物體的速度很大,加速度不可能為零 |
| D.物體的速度變化越快,加速度一定越大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列一說法中正確的是()
| A.物體做自由落體運(yùn)動時不受任何外力作用 |
| B.高速公路旁限速牌上的數(shù)字是指平均速度 |
| C.物體做直線運(yùn)動時,速度變化量大其加速度一定大 |
| D.研究人造地球衛(wèi)星運(yùn)行的軌道時,可將人造地球衛(wèi)星視為質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關(guān)于速度、加速度和力的說法,正確的是
| A.當(dāng)物體速度為零時,所受合外力不一定為零 |
| B.當(dāng)物體所受合外力不變時,運(yùn)動狀態(tài)一定不變 |
| C.加速度大小不斷變小,速度大小也一定不斷變小 |
| D.加速度方向保持不變,速度方向也一定保持不變 |
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