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甲、乙兩個(gè)物體，質(zhì)量之比為3:2，初速度之比為4:5，都受到相同大小的阻力作用，直到停下來(lái)，哪個(gè)物體用的時(shí)間較長(zhǎng)，哪個(gè)物體滑行的距離較長(zhǎng)？

甲用時(shí)間較長(zhǎng)、乙滑行的距離較長(zhǎng)

本題的目的就是要在頭腦中建立沖量與動(dòng)量變化及功與動(dòng)能變化間的確定聯(lián)系。既然兩物體受到的阻力大小相等，誰(shuí)用的時(shí)間長(zhǎng)，誰(shuí)的動(dòng)量變化就大，兩物體初動(dòng)量之比p1: p2=(3×4):(2×5)=6:5，而末動(dòng)量都為0，即甲的動(dòng)量變化大，因此甲用的時(shí)間較長(zhǎng)。誰(shuí)滑行的距離長(zhǎng)，誰(shuí)就克服阻力做功多，誰(shuí)的動(dòng)能變化就大，兩物體的初動(dòng)能之比Ek1: Ek2=(3×42):(2×52)=24:25，而末動(dòng)能都為0，即乙的動(dòng)量變化大，因此乙滑行的距離較長(zhǎng)。
∴甲用時(shí)間較長(zhǎng)、乙滑行的距離較長(zhǎng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：多選題

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．功是矢量，正負(fù)表示其方向
B．功是標(biāo)量，正負(fù)表示外力對(duì)物體做功還是物體克服外力做功
C．力對(duì)物體做正功還是做負(fù)功取決于力和位移的方向關(guān)系
D．力對(duì)物體做的功總是在某過(guò)程中完成的，所以功是一個(gè)過(guò)程量

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

一質(zhì)量為的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示。圖中為粗糙的水平面，長(zhǎng)度為L；為一光滑斜面，斜面和水平面通過(guò)與和均相切的長(zhǎng)度可忽略的光滑圓弧連接。現(xiàn)有一質(zhì)量為的木塊以大小為的水平初速度從點(diǎn)向左運(yùn)動(dòng)，在斜面上上升的最大高度為，返回后在到達(dá)點(diǎn)前與物體P相對(duì)靜止。重力加速度為g。

求（1）木塊在段受到的摩擦力；
（2）木塊最后距點(diǎn)的距離。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

（16分）如圖所示，在傾角θ=37°的斜面兩端，垂直于斜面方向固定兩個(gè)彈性板，兩板相距L=2m，質(zhì)量為m=10g，電荷量為q=1×10－7C的物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為=0.2，物體從斜面中點(diǎn)以大小為10m/s的速度沿斜面開(kāi)始運(yùn)動(dòng)。若物體與彈性板碰撞過(guò)程中機(jī)械能不損失，電荷量也不變，平行于斜面向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng)E=2×106N/C，（sin37°=0.6，cos37°=0.8，g取10m/s2）．求：
（1）物體在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到斜面摩擦力f的大��；

（2）補(bǔ)充完整物體從斜面中點(diǎn)出發(fā)第一次到達(dá)上端彈性板過(guò)程的動(dòng)能定理表達(dá)式，物體的初速度為v，末速度為（全部用字母表示）；
+_______________=____________-____________
（3）物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的總路程．

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

甲、乙兩物體質(zhì)量之比m1∶m2=1∶2,它們與水平桌面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同，在水平桌面上運(yùn)動(dòng)時(shí)因受摩擦力作用而停止.
（1）若它們的初速度相同，則運(yùn)動(dòng)位移之比為_(kāi)_________________；
（2）若它們的初動(dòng)能相同，則運(yùn)動(dòng)位移之比為_(kāi)_________________.

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

如圖14所示，在平臺(tái)的A點(diǎn)處?kù)o止一質(zhì)量為m1=" 0.8" kg的木塊，平臺(tái)離地面高h(yuǎn) = 1.25m，木塊離平臺(tái)的右邊緣L1 = 1.5m�，F(xiàn)用一個(gè)水平向右、大小等于10 N的力F作用到木塊上，使木塊向右運(yùn)動(dòng)；當(dāng)木塊的位移等于1m時(shí)，撤去力F，木塊繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，并落到地面上的P點(diǎn)，測(cè)得P點(diǎn)離平臺(tái)的水平距離L2 = 2m。重新把木塊靜放在A點(diǎn)，用一鉛彈以水平向右的速度v0打入木塊，使木塊向右運(yùn)動(dòng)。若子彈質(zhì)量m2 =" 0.2" kg，鉛彈打入木塊后在很短時(shí)間內(nèi)停在木塊中，木塊與平臺(tái)之間的動(dòng)摩擦因數(shù)保持不變。則要使木塊也能落到P點(diǎn)，v0必須多大？( g = 10m/s2 )

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

質(zhì)量為m的物體放在水平面上，在沿水平方向大小為F的拉力（F＜mg，g為重力加速度）作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如圖所示，試求：

（1）物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。
（2）在物體上再施加另一個(gè)大小為F的力，若要使物體沿原方向移動(dòng)一定距離S后動(dòng)能的增加最大，則該力的方向應(yīng)如何？

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

質(zhì)量為M的物體從高處由靜止下落，若不計(jì)空氣阻力，在第2ｓ內(nèi)和第3ｓ內(nèi)重力做的功的功率之比為(物體未落到地面)（   ）
A．3∶5 B．1∶1 C．1∶3 D．2∶3

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

把動(dòng)力裝置分散安裝在每節(jié)車廂上，使其既具有牽引動(dòng)力，又可以載客，這樣的客車車廂叫做動(dòng)車。而動(dòng)車組就是幾節(jié)自帶動(dòng)力的車廂加幾節(jié)不帶動(dòng)力的車廂編成一組。帶動(dòng)力的車廂叫車，不帶動(dòng)力的車廂叫拖車。設(shè)動(dòng)組運(yùn)行過(guò)程中的阻力與質(zhì)量成正比，每節(jié)動(dòng)車與拖車的質(zhì)量都相等，每節(jié)動(dòng)車的額定功率都相等，若開(kāi)動(dòng)一節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車，最大速度可達(dá)到150km/h。當(dāng)開(kāi)動(dòng)二節(jié)動(dòng)車帶三節(jié)拖車時(shí)，最大速度可達(dá)到
A．200km/hB．240km/h
C．280km/hD．300km/h

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